湖北省襄阳市优质高中2019届高三联考语文试题及答案解析
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湖北省襄阳市优质高中2019届高三联考
语文试题及答案解析
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
文身的原初意义:中华古礼的原型
1.下列关于原文内容的表述,正确的一项是(3分)
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成4-6题。
年关
侯发山
驼子猴子一样从房顶上出溜下来,也不征求康群山的意见,自作主张把那个小包裹打开了。
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的一项是(3分)
5.小说中康百万是一个什么样的人物形象?请简要分析。(6分)
6.文章最后两段独具匠心,请结合文本谈谈你的看法。(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7-9题。
材料一:
材料二:
材料三:
7.下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
8.下列对文章相关内容的分析和概括,正确的一项是(3分)
9.“双十一”发展到今天,它的内涵已经不单是一个网购狂欢节,其背后还包含着哪些更为深刻的意义?请结合材料进行概括。(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10-13题。
杨继宗,字承芳,阳城人。天顺初进士,授刑部主事,……成化初,用王翱荐,擢嘉兴知府,以一仆自随,署斋萧然。性刚廉孤峭,人莫敢犯,而时时集父老问疾苦,为祛除之。大兴社学。民间子弟八岁不就学者,罚其父兄。遇学官以宾礼。师儒竟劝,文教大兴。御史孔儒清军,里老多挞死。继宗榜曰:“御史杖人至死者,诣府报名。”儒怒。继宗入见曰:“为治有体。公但剔奸弊,劝惩官吏。若比户稽核,则有司事,非宪体也。”儒不能难,而心甚衔之。濒行,突入府署,发箧视之,敝衣数袭而已,儒惭而去。中官过者,继宗遗以菱芡、历书。中官索钱,继宗即发牒取库金,曰:“金具在,与我印券。”中官咋舌不敢受。入觐,汪直欲见之,不可。宪宗问直朝觐官孰廉,直对曰:“天下不爱钱者,惟杨继宗一人耳。”九载秩满,超迁浙江按察使。数与中官张庆忤。庆兄敏在司礼,每于帝前毁继宗。帝曰:“得非不私一钱之杨继宗乎?”敏惶恐,遗书庆曰:“善遇之,上已知其人矣。”闻母丧立出止驿亭下尽籍廨中器物付有司惟携一仆书数卷而还继宗力持风节而居心慈厚。为浙江按察时,仓官十余人坐缺粮系狱,至鬻子女以偿。继宗欲宽之而无由。一日,送月俸至,命量之,则溢原数,较他司亦然。因悟仓吏缺粮之由,将具实以闻,众惧,请于继宗,愿捐俸代偿。由是十人者获释。尝监乡试得二卷,具朝服再拜曰:“二子当大魁天下,吾为朝廷得人贺耳。”及拆卷,王华、李旻也,后果相继为状元。人服其鉴。
(选自《明史·杨继宗传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.闻母丧/立出/止驿亭下/尽籍廨中器物付有司/惟携一仆/书数卷而还/继宗力持风节/而居心慈厚/
B.闻母丧/立出/止驿亭下/尽籍廨中器物/付有司/惟携一仆/书数卷而还/继宗力持风节/而居心慈厚/
C.闻母丧/立出/止驿亭下/尽籍廨中器物付有司/惟携一仆/书数卷而还继宗/力持风节/而居心慈厚/
D.闻母丧立/出止驿亭下/尽籍廨中器物/付有司/惟携一仆/书数卷而还继宗/力持风节/而居心慈厚/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.刑部是封建时代官制六部之一,掌管国家的法律、刑狱等事务,长官为刑部尚书,其他五部为吏部、礼部、兵部、户部、工部。
B.擢,提拔。古代表示提升官职的词语有升、迁、擢、陟等。“擢第”也是“提升”之意。
C.中官,即宦官,通称太监,是古代被阉割后再在宫廷内侍奉皇帝及其家族成员的男性官员,宦官本为内廷官,不能干预朝政,但历史上也有宦官专权的事实。
D.乡试是明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的选拔人才的考试,因在秋天的八月举行,故又称秋闱,乡试考中的叫举人。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.杨继宗尊师重教,成效突出。升任嘉兴知府时,他大力兴办地方学校,要求八岁的孩子都要入学,对学官以礼相待,形成了教师文人学者竟相劝勉、文化教育繁荣兴盛的局面。
B.杨继宗为民说话,得罪权贵。御史孔儒清查军队,却把多位里老杖死,杨继宗张贴告示调查此事,惹怒孔儒;杨继宗又进入朝廷状告孔儒越职行事,让孔儒非常恼恨。
C.杨继宗为官清廉,抵制腐败。任嘉兴知府时,他的官署和住所很简朴,平时不爱金钱,宦官路过他那里,他只送了普通物品;当宦官索要钱财时,他则要求对方出具收据,巧妙地拒绝了宦官。
D.杨继宗慧眼识才,很有远见。他监察乡试时,发现两份优秀试卷,非常郑重和高兴地说这两位考生都将是天下的一流人才。后来,这两位考生相继考中状元,人们佩服他有眼光。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)公但剔奸弊,劝惩官吏。若比户稽核,则有司事,非宪体也。
(2)为浙江按察时,仓官十余人坐缺粮系狱,至鬻子女以偿。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成14-15题。
登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.首句“了却”二字,渲染出了诗人办完公事后如释重负的欢快心情,与“快阁”之“快”暗相呼应。
B.诗人登上快阁,在晚晴余晖里倚栏远眺,“倚晚晴”三宇不仅传神地写出了诗人的情态,也为下句的描写作了铺垫。
C.诗人只有见到美酒,眼中才会暂时流露出喜悦之色,而一个“横”字却又传神地勾勒出诗人无可奈何、孤独无聊的神请。
D.尾联以景结情,作者看到眼前的“归船”“白鸥”,想到人生羁绊、为官艰辛,真心希望自已早日脱离官场,回到家乡。
15.从情景关系的角度,赏析诗歌的颔联。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《记承天寺夜游》中写苏轼与友共赏中庭月色,“ , ”两句用比喻手法写出了月色澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜色。
(2)杜牧《阿房宫赋》描写高耸的建筑不计其数的一句是“ ”,提醒晚唐统治者,对于强秦盛极而亡的历史,如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴,那么就会“ ”。
(3)《离骚》中写屈原忧愁失意,走投无路,十分迷茫困惑的句子是:“ , 。”
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17-19题。
读徐志摩的《再别康桥》,真正领教了新诗的美妙韵味和意境,特别陶醉那一句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”。“金柳”,该是垂柳吧,只是夕阳中的垂柳,才堪比“新娘”;( )艳影倒映在康河的波光中,教人生出热烈纯真的爱恋。徐志摩爱恋康桥,就像爱恋自己梦里的新娘,情意缱绻。而康桥什么最像新娘呢?只有河畔夕阳下的垂柳。垂柳 ,枝条细长,一律下垂,迎风摆荡,顺光看去犹如新娘 的长发,逆光看则如新娘头上那块柔美的红盖头,这不就是传统中新娘出嫁的情景吗?如此天才的想象,只属于徐志摩。未名湖畔的垂柳,其实也 ,风情万种,不知哪位诗人能像徐志摩写得那样美。
我的家乡有一条清亮如练的淦河穿城而过,河畔的垂柳总是让人“相看两不厌”。虽然广场上有 的花草,身形妖娆的名木,但都不及河边的那些垂柳富有韵致。疏浚河道后,河水比以前更加清澈明亮,站在桥上,可以清楚地看到河底的水草在悠悠地飘荡,一如徐志摩笔下的“青荇”,“油油的在水底招摇”。岸边的垂柳羡慕起河里的水草了,也探着身子,和水亲近。走在淦河边,垂柳枝乖巧地拂过脸面,柔柔的,嫩嫩的,像婴孩的手,但又不忍伸手去撩开它。
17.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.读徐志摩的《再别康桥》,真正领会了新诗的美妙韵味和意境,特别陶醉那一句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”。
B.读徐志摩的《再别康桥》,真正领略了新诗的美妙韵味和意境,特别陶醉于那一句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”。
C.读徐志摩的《再别康桥》,真正领教了美妙韵味的新诗和意境,特别陶醉于那一句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”。
D.读徐志摩的《再别康桥》,真正领略了美妙韵味的新诗和意境,特别陶醉那一句“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘”。
18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)
A.河畔的垂柳,像身着盛装的新娘,被夕阳染成金色,
B.河畔的新娘,被夕阳染成金色,像身着盛装的新娘,
C.河畔的新娘,像身着垂柳的盛装,被夕阳染成金色,
D.河畔的垂柳,被夕阳染成金色,像身着盛装的新娘,
19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)
A.蓊蓊郁郁 飘逸秀美 风姿绰约 数不胜数
B.蓊蓊郁郁 飘逸春秋 蒲柳之姿 数不胜数
C.葱郁浓密 飘逸秀美 风姿绰约 美不胜收
D.葱郁浓密 飘逸春秋 蒲柳之姿 美不胜收
20.下面是一封信的部分内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分)
获悉下周文学院举办活动,隆重庆贺先生80华诞,我因俗务缠身,不能莅临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄来我近期创作的一幅墨宝,还望先生一睹为快。
21.阅读下面这幅漫画,按要求完成题目。(6分)
(1)描述画面主要内容,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。(3分)
(2)用一句话概括这幅漫画的寓意,不超过20个字。(3分)
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
材料一:
50年代口号:劳动最光荣。
80年代口号:勤劳致富。
当下口号:幸福是奋斗出来的。
材料二:
我国某著名通信制造企业,正在掀起一场“奋斗者宣言”活动。员工们可以提交一份申请,自愿成为“奋斗者”;不提交者,则自动划入“普通劳动者”行列。“奋斗者”要永诺放弃带薪年休假和非指令性加班费,而“普通劳动者”则可以享受此福利,但他们在考核、晋升、股票分配等方面可能会受到影响。据悉,员工们踊跃申请加入“奋斗者”行列。
身处新时代,作为高三学子的你,读了上面两则材料,有怎样的理解与感悟?请写一篇文章表达你的观点。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭。
高三联考语文答案
1.D(A 把范围扩大到“百越”,原文“这时,东面的齐,南面的楚都进入到以衣冠为礼的阶段,而只有在越,仍是剪发文身”。B
原文倒数第三段有在假设条件下把礼的功能演进分为三个层次,而“最初”的是“平等性的图腾观念”,而不是“在生理上对人进行分类的成年礼”。C
曲解文意。原文“文身作为礼的重要功能是对人的等级差别进行外观感性上的标识”,所以并不需要完成“一系列的仪式”。)
2.C(“并分析了三者之间的联系和区别”错,文章没有论述三者之间的联系和区别。)
3.D(因果倒置。原文“正是文身古礼内蕴着与后来精致化中华之礼同质的三大功能,‘文’才最后演进成为中华之礼和中华之美的核心。”)
4.B(“可见康群山是一个死要面子的人”错,康群山是一个有尊严感的人。)
5.①乐善好施的仁者形象。“每逢遭年馑,康家都要施舍粥棚”可见其乐善好施。
②尊重人格的义者形象。“看到整个康店村家家户户的烟囱都溢出了烟,他的脸上漾出了笑意”,原来驼子掏烟囱就是康百万行善的方式,穷人也是有尊严的。
③令人敬重的富人形象。没有尊重的“仁”是虚伪的,康百万在“敬”中解除了别人的困境,也彰显了自己活着的崇高。(每点2分。如有其他答案,言之成理也可酌情给分。)
6.①使情节集中紧凑。文章采用双线结构行文,明线写康群山穷困待助,暗线写康百万让驼子掏烟囱来进行行善。明暗线在结尾处交织汇合,使小说情节更为集中紧凑。
②突出人物形象。小说极尽繁笔写康群山的穷困,更能衬托康百万仁义的可贵,使人物形象更加丰满,高大。
③表现小说主题。“年关”对贫困者来说,过年如过关。康百万的出现让与康群山一样贫苦的人闯过了年关,也正是这一笔,直抵人们的精神领地,让读者去寻求仁义背后的一个“敬”字,更好地表现了主题。(每点2分,答出三点即可得6分。如有其他答案,言之成理也可酌情给分。)
7.C(曲解文意。原文“在天猫双十一诞生之初,它的意义主要在商业层面,它让所有人感知到在线交易的力量,让网上购物的生活方式更加深入人心。”)
8.D(A “我国电子商务领域存在的问题日趋严重,政府部门已开始行政干预”表意过重,材料中说的是提出了指导意见”。B
“覆盖了全世界各个地方的品牌商”说法错误,原文“几乎覆盖了全世界各个角落大大小小的品牌商、企业和农场主”。 C
“使得价格低于平时,买家得到真正的实惠”说法错误,材料中说的是“充斥着虚假折扣,消费欺诈等消费陷阱”。)
9.①让人们深刻感受到在线交易的力量,让网购的生活方式深入到普通百姓的生活之中。②为中国乃至全球电子商务树立起崭新的标杆,促成了消费者和厂商之间的深度互动,开启了中国零售业变革的新窗口。
③促进了物流、支付、技术等商业基础设施的换代升级,同时以消费升级驱动制造升级,成了这个时代的“超级工程”。④成为中国商业的象征,从物流、支付、技术、数据到制造等,构建了新型社会化协同的模式。⑤不仅是中国电子商务行业的年度盛事,而且也是当今世界最大的购物狂欢节,对国际电子商务行业产生着影响。(一点2分,答出三点即可得6分。)
10.A(“闻母丧”句意完整,排除D。“尽籍廨中器物付有司”意思是“将官署中的器物全部登记交付给官府”,中间不可断开,排除B。“继宗”做“力持风节”的主语,排除C。)
11.B(“擢第”指科举考试考中、及第。)
12.B(“又进入朝廷状告”不正确,文中“入见”是“去拜见”的意思,应该理解为当面指责。)
13.(1)您只管剔除奸猾的人和弊端,劝勉和惩治官吏。如果挨家挨户稽查核对,则是相关政府机构的事,不是御史的职责范围。(译出“但”“比”,判断句各1分,句意2分。)
(2)他任浙江按察使的时候,有十余名仓库官吏因短缺库粮被关在狱中,以致于卖掉子女赔偿。(译出“坐”“鬻”,定语后置句各1分,句意2分。)
14.D(“以景结情”不当,最后一句是直抒胸臆;且“归船”“白鸥”是想象之景。)
15.①本联抓住典型景物写了登高所见秋景:千山重叠,无边落木,江水澄澈,夜月清明;②写出了秋景高远壮阔的特点,营造了一种空明阔大的意境;③情景交融,表现了诗人对官场生活的厌倦和投身自然的喜悦心情,也是作者胸襟怀抱的写照。(一点2分,三点6分。)
16.(1)水中藻、荇交横,盖竹柏影也 (2)矗不知其几千万落 亦使后人而复哀后人也(3)忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也
17.B(“特别陶醉那一句……”搭配不当,排除A、D;“领教……新诗”搭配不当,排除C。)
18.D(段落的主要内容是说“垂柳像新娘”,排除B、C;原文“只有夕阳中的垂柳,才堪比‘新娘’”排除A。)
19.C(“飘逸春秋”意思是潇洒的度过这一辈子。“蒲柳之姿”:蒲和柳皆望秋先凋,引申为早衰。排除B、D;“数不胜数”形容数量极多,很难计算。“美不胜收”:美好的东西很多,一时看不过来。“美不胜收”用在此处恰当,排除A。)
20.(1)“华诞”改为“寿辰”(2)“莅临”改为“前往”或“参加”(3)“惠赠”改为“敬赠”或“奉送”(4)“墨宝”改为“涂鸦之作”(5)“一睹为快”改为“指正”或“斧正”
21.(1)画面上一只小兔子身上背着已经拔出来的两只小萝卜,正在拔第三只大萝卜,小兔子在拔这个大萝卜的过程中非常努力,在这只大萝卜前面还有两只小萝卜。(3分)
(2)过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。(3分)(只谈坚持不谈收获给1分)
22.参考立意:①顺应时代潮流,勇做奋斗者;②奋斗的青春最美丽;③劳动光荣,奋斗更可贵;④新时代是奋斗者的时代;⑤不以奋斗为名,行绑架之实。
附文言文参考译文:
杨继宗,字承芳,是阳城人。天顺初年考中进士,授官刑部主事。……成化初年,因为王翱的推荐,升任为嘉兴知府。(杨继宗赴任时)仅用一个仆人跟随,官署书斋也都清朴无华。他生性刚正廉洁孤独冷峭,没有人敢有所冒犯。他经常召集当地的老人询问民间的疾苦,替他们解除。又大力兴办社学,民间有年满八岁不上学的子弟,则要处罚他们的父兄。杨继宗总是以宾客之礼接待学官。教师、学者竞相劝勉,文化教育事业兴盛发达。御史孔儒来嘉兴清理军籍,乡里里正多被鞭挞而死。杨继宗张榜公告说:“有被御史杖责致死的,到府衙来报告姓名。”孔儒十分恼怒。杨继宗去拜见他说:“治理百姓有一定的规矩。您只管剔除奸猾的人和弊端,劝勉和惩治官吏。如果挨家挨户稽查核对,则是相关政府机构的事,不是御史的职责范围。”孔儒无法与他争辩,但心中深为忌恨。离开嘉兴前,他突然闯入府衙,打开杨继宗的箱子查看,里面只有几套破旧衣服罢了,孔儒惭愧地走了。经过嘉兴的太监,杨继宗只拿菱角、芡实和历书送给他们。太监们索要钱财,杨继宗当即发出公牒领取府库金银,说:“钱都在,请给我立下印券。”太监吃惊得不敢接受。杨继宗进京觐见,汪直想要见他,他却不肯。明宪宗问汪直:“朝觐官中谁廉洁?”汪直回答说:“天下不爱钱的,只有杨继宗一个人罢了。”九年任满,杨继宗被破格升迁为浙江按察使。他多次与太监张庆意见不合,张庆哥哥张敏在司礼监,经常在宪宗面前诋毁杨继宗。宪宗说道:“(你说的)恐怕不就是那个不要一个钱的杨继宗吗?”张敏惶恐不安,写信给张庆说:“好好对待杨继宗,皇上已经了解这个人了。”得知母亲去世的消息,杨继宗立即离任出行,来到驿亭下,将官署中的器物全部登记交付给官府,只带着一个仆从、几卷书回家。杨继宗极力维持风纪节操,而且心肠慈厚。他任浙江按察使的时候,有十余名仓库官吏因短缺库粮被关在狱中,以致于卖掉子女赔偿。杨继宗想从宽处理他们,却没有理由。有一天,他的月俸银送到,他让人称量一下,超出了原数,再量别的官吏俸银,也都如此,因此悟出了仓吏缺粮的原因。他准备据实上报,众人恐惶不安,请求杨继宗,甘愿捐出俸禄代替仓吏们赔偿。十余名仓吏因此获释。杨继宗曾监察乡试,得到两份好考卷,便身着朝服一再拜天道:“这二位考生必当为天下人才之魁,我为朝廷得人才而祝贺。”等到拆开考卷,知道二生为王华、李旻。后来两人果然相继考中状元,人们因此佩服杨继宗有眼光。

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