加载中…河南省天一大联考2019届高三阶段性测试（四）语文试题及答案解析
(2019-03-18 08:36:49)
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河南天一大联考2019届阶段性测试（四）高三语文试题及答案解析 |
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河南省天一大联考2019届高三阶段性测试（四）
语文试题及答案解析
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4~6题。
材料一：
（摘编自《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》）
材料二：
（摘编自《2018年中国公民科学素质建设报告》）
材料三：
4．下列对材料相关数据的分析，不正确的一项是（3分）
5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）
6．我国采取了哪些措施来提升公民科学素质？请根据材料简要说明。（6分）
答：（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7~9题。
生命的呢喃
李一泰
（有删改）
7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）
8．请简要赏析文中画横线的语句。（6分）
9．作者喜欢“听雨”，对“听雨”有怎样的认识？请结合文本概括说明。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10~ 13题。
汉末丧乱，其道遂衰。自是中原横溃，衣冠殄尽。高祖有天下，深愍之，诏求硕学，治五礼，定六律，改斗历，正权衡。分遣博士祭酒，到州郡立学。亲屈舆驾，释奠于先师先圣，申之以讌语，劳之以束帛。为时儒者，严植之等首膺兹选。严植之，字孝源，建平秭归人也。少善《庄》《老》，能玄言，精解《丧服》《孝经》《论语》。及长，遍治郑氏《礼》《周易》《毛诗》《左氏春秋》。性淳孝谨厚，不以所长高人。少遭父忧，因莱食二十三载，后得风冷疾，乃止。齐永明中，始起家为庐陵王国侍郎，迁广汉王国右常待。王诛，国人莫敢视，植之独奔哭，手营殡殓，徒跣送丧墓所，为起冢，葬毕乃还，当时义之。建武中，迁员外郎、散骑常待。寻为康乐侯相，在县清白，民吏称之。高祖诏求通儒治五礼，有司奏植之治凶礼。天监四年初置五经博士各开馆教授以植之兼五经博士植之馆在潮沟生徒常百数植之讲五馆生必至听者千余人六年，适中抚军记室参军，犹兼博士。七年，卒于馆，时年五十二。植之自疾后，便不受廪俸，妻子困乏，既卒，丧无所寄，生徒为市宅，乃得成丧焉。植之性仁慈，好行阴德．虽在暗室，未尝怠也。少尝山行，见一患者，植之问其姓名，不能答，载与俱归，为营医药，六日而死，植之为棺殓殡之，卒不知何许人也。尝缘栅塘行，见患人卧塘侧，植之下车问其故，云姓黄氏，家本荆州，为人佣赁，疾既危笃，船主将发，弃之于岸。植之心恻然，载还治之，经年而黄氏差，请终身充奴仆以报厚恩。植之不受，遗以资粮，遣之。其义行多如此。
（节选自《梁书·儒林传>）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．天监四年／初置五经博士／各开馆教授／以植之兼五经博士／植之馆在潮沟／生徒常百数／植之讲五馆／生必至／听者千余人／
B．天监四年初置五经／博士各开馆教授／以植之兼五经博士／植之馆在潮沟／生徒常百数／植之讲五馆／生必至／听者千余人／
C．天监四年／初置五经博士／各开馆教授／以植之兼五经博士／植之馆在潮沟／生徒常百数／植之讲／五馆生必至／听者千余人／
D．天监四年初置五经／博士各开馆教授／以植之兼五经博士／植之馆在潮沟／生徒常百数／植之讲／五馆生必至／听者千余人／
1l.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．“衣冠”常指古代士以上的人穿戴的衣帽，代指缙绅士大夫，文中指文明教化。
B．“五礼”指祭祀的吉礼，灾荒的凶礼，军旅的军礼，宾客的宾礼，冠婚的嘉礼。
C．《庄》《老》是记录庄子和老子思想的道家著作，又称《南华经》和《道德经》。
D．“起家”可指出身，也可指兴家立业，在文中指从家中被征召出来，授以官职。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．梁高祖心忧天下，大力恢复儒学。面对儒学衰落的境况，高祖深为忧虑，下诏寻求学问渊博的大儒，派遣博士祭酒到各州郡建立学校。
B．严植之颇有才学，受到朝廷重用。他精通道、儒之学，既能谈论老庄的玄理，又能解读儒家的经典著作；被朝廷召用，多年兼任博士。
C．严植之淳朴忠厚，遵孝礼守道义。他不以自己的长处傲视别人；父亲去世，他二十三年只吃蔬食；广汉王被诛，他赤脚为之送丧并建冢。
D．严植之生性仁慈，多行仁义之举。他总默默地做善事，坚持不懈；救治病人从不问姓名，有的死后严植之还为之安葬，有的给以钱粮遣送回家。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)亲屈舆驾，释奠于先师先圣，申之以讌语，劳之以束帛。
(2)妻子困乏，既卒，丧无所寄，生徒为市宅，乃得成丧焉。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
秋夕旅怀
李 白
凉风度秋海，吹我乡思飞。连山去无际，流水何时归。
目极浮云色，心断明月晖。芳草歇柔艳，白露催寒衣。
梦长银汉落，觉罢天星稀。含悲想旧国，泣下谁能挥。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A．开头两句写秋风带来的寒意袭人，“吹”字表明秋风勾起了诗人的思乡之情，“飞”字突出了乡思之浓烈。
B．七、八句写萧瑟的深秋芳草不再柔艳，寒冷的霜露催着人赶快置备御寒衣物，表现出诗人羁旅的愁苦。
C．九、十句写诗人梦到灿烂的银河，而梦醒后只看到天上星星稀少，表明诗人美好的理想追求难以实现。
D．最后两句直抒胸臆，诗人在夜里含悲流泪，思念故乡，却无人安慰。“谁能挥”突出了诗人的孤独无依。
15.诗中写山、水、云、月这些意象有何作用？请简要分析。（6分）
答：（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)庄子《逍遥游》中，先写蜩与学鸠以自己的飞行和休息来嘲笑大鹏，发出“
(2)白居易《琵琶行》在行文内容上多次写到“月”，送别时用“
(3)晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，用“
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
在第二届国际人类基因组编辑峰会召开的前一天，“世界上首例基因编辑婴儿在中国诞生”这一消息震惊了整个科学界。这种震惊，更多的是不安和恐惧。虽然这项技术的成功，可能意味着中国在疾病预防领域用基因编辑技术达到了历史性突破。但在国内人看来，这却是一次突破了医学伦理底线的
基因编辑是近年来兴起的一项医学技术，具有非常诱人的应用前景。()，任何一个全新的医学探索都充满了未知，()就是一个集各种善恶于一体的“潘多拉的盒子”，在带来某些积极改变的同时，()导致一些灾难性的后果。()这项技术的实施，很可能不局限于治病救人，()用于改造人类，让人类朝着一种可能是不可控的方向畸形发展。()，是否将基因编辑技术应用胚胎，充满争议。
目前，有122位中国科学家联名发表声明，直指这项所谓研究的生物医学伦理审查
17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A．虽然这项技术的成功，可能意味着中国在疾病预防领域用基因编辑技术实现了历史性突破。
B．这项技术虽然成功了，可能意味着中国在基因编辑技术用于疾病预防领域达到了历史性突破。
C．虽然这项技术的成功，可能意味着中国在基因编辑技术用于疾病预防领域实现了历史性突破。
D．这项技术虽然成功了，可能意味着中国在疾病预防领域用基因编辑技术达到了历史性突破。
18.依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（3分）
A．沽名钓誉 有名元实 刚愎自用 徇私枉法
B．沽名钓誉 形同虚设 自行其是 尸位素餐
C．盗名窃誉 有名无实 自行其是 徇私枉法
D．盗名窃誉 形同虚设 刚愎自用 尸位素餐
19.依次填入文中括号处的关联词，全都恰当的一项是（3分）
20．仿照下面语段中画横线的句子，在横线处续写两组句子，要求内容相关，句式基本一致。（5分）
1978年年底，中国开始了改革开放的伟大征程。
——40年来，中国人民探索新路、发展经济，坚持对内改革，自力更生，把中国建成了世界第；大经济体！
——40年来，
——40年来，
改革开放40年来，中国人民在风雨中砥砺前行，迎来了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃，开启了中华民族伟大复兴的光辉历程。
21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
2019猪年到了。现在很多人认为猪代表着好吃懒做，其实在古代，
我国主要文化遗址中几乎均有猪骨出土，这是因为占人常以牲畜的多寡来标度地位和富裕程度，猪作为最常见的家畜，以猪做祭品显得十分重要。
四、写作（60分）
22．阅读下面的漫画材料，根据要求写作。（60分）
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
阶段性测试（四）语文答案
1．A
2．B
3．D
创作的历史剧要让观众满意，创作者需要对历史有正确的认知，也需要用美学和文学的方式来创作，但不能说“美学和文学的方式”比“对历史有正确的认知”更重要。
4．A
5．B
6．制订计划：颁布《科学素质纲要》和《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016
2020年）》。加强教育：提升公民受教育程度，相关部门开展了-大量的科技教育、传播与普及工作，如对中小学阶段科学课程进行修订，等等。明确重点：我国将青少年、农民、城镇劳动者和领导T^部与公务员作为公民科学素质提升的重点人群。（每点2分，意思相近即可。每点前面的概括没答出来不影响得分）
7．A
8．(1)运用比喻的修辞手法，表明夏天雨声“倔强”的特点以及作者对它的喜爱。（3分，意思相近即可。注意鉴赏要答出手法、效果）(2)运用比喻，化抽象的情感为形象的书册，将美好的心情记录、收藏，用以排解内心的孤独。（3分，意思相近即可。注意鉴赏要答出手法、效果）
9．听雨就是听生命的呢喃，就是同大自然的精灵、智者倾心交流。不同季节听雨的感受不同，如夏季听雨让我们懂得感激牛命、友情和牛活。（如答出听春、秋雨中的感受，也可酌情给分）听雨就是悟道，可以使干枯的心十盈，使浮躁的心平静。（每点2分，意思相近即可）
10．C
11．B
12．D
13．(1)（高祖）亲自枉驾屈尊，（到学校）向先师先圣释酒奠祭，用轻松的话语反复勉励他们，用成匹的绢帛慰勉他们。（关键词“屈”“申”“劳”的翻译各1分，大意2分）
(2)妻子和孩子的生活困难，严植之夕匕后，丧柩没有寄放的地方，他的学生为他家买了宅院，这才得以完成丧葬事宜。（关键词“妻子…市…乃”的翻译各1分，大意2分）
14．C“表明诗人美好的理想追求难以实现”理解错误，表现的是诗人无法归乡，在秋夜的失落和孤苦。
15．写山的连绵无边，突出离家之远、归乡之难；以流水自喻，说叫归乡无期；借浮云暗示自己漂泊孤寂；借明月表明自己的乡思之浓。借景抒情，通过描绘凄寒的秋夜景象来突出羁旅之愁、乡思之苦。（具体解说意象4分，一个1分；总体说明2分，意思相近即可）
16．(1)奚以之九万里而南为 （而）彼且奚适也
(2)别时茫茫江浸月
17.C
18．B
19．D
20．中国人民敞开胸怀、拥抱世界，坚持对外开放，互通共享，使巾国成了世界第一大贸易国！中国人民重视合作、惠及全球，坚持和平共处，互利共赢，助世界构建起人类命运共同体！（内容2分，逻辑2分，句式基本一致1分）
21．
猪代表着权势和财富“家”字的本意是什么呢（或：“家”字中为什么有个“豕”字） 对应的是十二地支中的“亥” （每句2分，意思相近即口J-；超过字数扣1分）
22．写作提示：在全国教育大会上再次强调十九大提出的“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”以及“引导学生要坚定理想信念、加强道德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质”，本次命题依照上述会议的指示精神，采用漫画作文的形式，关注家庭和学校教育，高考和中考改革，人才培养、选拔和社会评价机制等热点问题，同时也贴近学生实际。
参考立意：克服唯分数论，关注不同孩子的德体美劳的个性特长发展；要真正落实素质教育，促进学生德智体美劳全而发展，改变教育模式；要构建正确的人才培养、选拔和社会评价机制，要重综合素质，也要不拘一格。
能扣住材料，其他立意只要言之有理亦可。
参考译文
汉代末年，政局动乱，儒家之道于是衰落了。从这以后中原动乱以至沦陷，文明礼教全都败坏。高祖为帝之后，深深为这种状况忧虑，下诏搜求学问渊博的大儒，整饬五礼，核定六律，修改历法，校正权衡。分别派遣博士祭酒到各州郡建立学校。（高祖）亲自枉驾屈尊，（到学校）向先师先圣释酒奠祭，用轻松的话语反复勉励他们，用成匹的绢帛慰勉他们。当时出名的儒者，名列俊彦人选首当严植之等人。严植之，字孝源，建平秭归人。从小精通《庄子》《老子》，能够谈论老、庄的玄理，对《丧服》《孝经》《论语》有很精妙的理解。到成年以后，他广泛研读郑氏所注的《礼》《周易》《毛诗》《左氏春秋》。他性情淳朴孝敬，恭谨厚道，不凭自己的长处凌驾别人之上。严植之少年时候父亲去世，因而二十三年间只食用蔬菜，后来因为患上了风寒病，才改变只用蔬食的习惯。齐永明年间，他初出仕任庐陵王国侍郎，升任广汉王国右常侍。广汉王被诛，国中之人没有谁敢去处理广汉王的尸身，严植之一个人赶去哭吊，亲手办理殡殓广汉工的事情，赤着脚把丧枢送往墓地，下葬后又为广汉王建造墓冢，埋葬之事办完才回家，当时人认为严植之很讲求义：，建武年间，严植之迁任员外郎、散骑常侍。不久又任康乐侯相，在县任职期间为官廉洁，百姓、属下官吏都称颂他。高祖下诏征求通晓古今学识渊博的儒者研究五礼，有司上奏，严植之可以研究凶礼。天监四年，开始设置《五经》博士，各经博士都开设学馆教授学生，命严植之兼《五经》博士。严植之学馆设在潮沟，学生常有数百人。严植之主讲解经义，五馆的学生一定都来，听他讲授的有一千余人。天监六年，严植之迁任抚军记室参军，还兼任博士。天监七年，严植之在学馆去世，死时五十二岁。严植之从患病以后，就不肯接受俸禄，妻子和孩子的生活困难，严植之死后，丧柩没有寄放的地方，他的学生为他家买了宅院，这才得以完成丧葬事宜。严植之生性仁慈，喜欢不声不响地干善事，即使在众人不知道的情况下，也未曾懈怠。严植之年轻时曾在山中赶路，见到一个患病的人，严植之问那个病人的姓名，病人不能回答，严植之于是把那病人放上车，载着他一同回家，为他请医抓药，病人过了六天就死了，严植之又为他买棺殡殓，到最终也不知道病人是什么人。严植之曾沿着栅塘行路，见到一个病入躺在堤旁，严植之下车向病人了解情况，病人自己说是姓黄，家本来在荆州，为人做佣工，患上了病，病已经很重而且危险，雇用他的船主将要开船的时候，把他丢在岸上。严植之内心十分同情他，就把他用车载回家，为他治病，过了一年姓黄的人病已痊愈，他请求终身做严植之的奴仆来报答严植之的大恩。严植之不肯接受，而且送钱送粮给他，让他回家。严植之像这样的仁义之举很多。
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