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这9条看似寻常的上课经验,魏书生坚持了32年,你能坚持多久?

(2016-06-06 16:12:03)
标签:

魏书生

上课经验

平凡

坚持

32年

分类: 教育我谈
这9条看似寻常的上课经验——

魏书生坚持了32年,你能坚持多久?



 今天,特别推送当代著名改革教育家魏书生关于上课的9条要素,看似简单,关键在于坚持,从1978年到2010年退休,魏书生坚持了32年,而我们只是坚持了一周、一个月、一年……也许,这就是普通教师与名师的区别。文章虽短,但对于教师极其有用。欢迎大家积极转发讨论,并留下您的见解!


我们上课有一些要素,我都在落实这9条要素,教师们要把一堂一堂课上好了,升学率就高了。

                                                       ——魏书生

    1、每堂课教案要公开

  不用翻来覆去地写,老教案拿来用可以,有新的体会加到空白处。

  http://img.mp.itc.cn/upload/20160605/598d99328739459482ba6d2339c55907.jpg

   2、所有的学生都有学习的欲望

  

  找准切入点,帮助他学起来


 

 


 3、教师讲授时间别超过20分钟


 1986年,我就提出别超过20分钟。让学生成为主人,首先在时间上成为主人,把时间还给学生。

 

 

    4、学生发言人次别少于10人次

  http://img.mp.itc.cn/upload/20160605/af075613f1f747a5bcdc5679f72efd27_th.jpg

  5、学生动笔练的时间别少于10分钟

 


 

  6、处理偶发事件别超过20秒


  越说气越大,越说话越多,冷处理别热处理。


 

 

    7、提倡学生做课堂教学总结

  每堂课下课,教师要让学生说一说,让学生说一说这堂课体会怎么样,后有什么感觉。每堂课都这么上,教师会离学生越来越近。

  http://img.mp.itc.cn/upload/20160605/77ffa63b960f463ca42ff61cd5d29526_th.jpg

   8、多和学生聊聊

 

 其实教师的幸福就是跟学生近距离接触的时候、谈心的时候、深入学生内心世界的时候。

 空闲时,教师也会跟学生一块儿活动,不活动就坐在学生堆里谈谈心,聊聊家常。


 

 

 9、在教案上写上这堂课成功在何处


 一位教师要总结自己的优点和长处。每堂课给自己找点儿优点和长处,积累起来就是“珍珠”,一定要积累自己的经验。


 

 

 

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