中国式检查真的害人

一个小学低年级老师跟我说：“省里面要来我们市检查，我们学校是必查校，所以我们这两天很忙。”

“现在的检查啊，都是化过装的，如果能原生态检查，就不用忙了。”

“是啊，学校说，检查组的人还会去问学生老师有没有把学生叫到教室后面去站住，如果学生说有，就死定了。一票否决，老师死定，学校死定，全市的荣誉都会被影响。”

“怎么可能？偶尔把屡教不改的学生站一站，也是一种教育呢。”

“学校说了，按照检查细则，这是体罚，是绝对不行的。所以呀，很多老师都去班上要求学生，不能讲老师有罚站。”

“这不太好吧？公开教学生说谎。”

“三年级以上的学生还好，他们会说，这样做是善意的谎言。可一二年级的学生，就没那么聪明了，他们会说，我爸爸妈妈叫我不能说谎。”

“本来就是嘛。”

“那怎么办？会死人的。有个老师想了一个办法，她先问学生爱不爱老师、爱不爱学校，学生都说爱。她就说，如果你说有同学被老师罚站的话，老师和学校都会被上面来的人批评，所以大家要说没有同学被罚站。学生整很齐地说好。”（当然，那些曾经被罚过站的学生，也都说好，因为他们大概早就忘了自己被罚过站的事了，或者已经从罚站中得到了教育？）

我无语。学生很整齐地说好？从小就被教唆成伪君子还说好？还善意的谎言呢！中国式检查，真的太害人了。害人体现在：一是不科学，因为适当的体罚，是教育的必须手段，学生可能不能理解到这一层，现在连我们的教育都不能理解了；二是太严苛，罚站一下学生就要一票否决，这是对教师和教育的严重体罚，也是对教师和教育的严重束缚；三是方法差，提前公布检查时间，实际上是留足了造假时间，被检查单位当然要“充分准备”了。

当然，我个人认为，这一切的一切，不能怪老师，不能怪学校，要怪官僚主义。