英语单词比命还重要吗

    看到《14岁女孩背不会单词喝敌敌畏自杀》的新闻标题，我忽然不想看下去了，我懒得读这样的新闻。是不是我心忒狠？当然不是，因为这几年来，像这样的新闻事件，实在是汗牛充栋，我的眼睛已疲劳。

    值完夜班,回家路上，碰到卞老师，前头还有几个学生在昏暗的路灯下读着什么。卞老师摇摇头，说：“现在的教育，真说不清。我们以前读书那阵子，家长哪有管我们？我们会读也好，不会读也好，回到家里还要帮忙干活。哪像现在，给孩子这么大的压力！”

    是啊，我忽然想起我的一个同村族兄，他当时和我亲哥同读高二（二年制高中），我刚读初一。按理，高中毕业班的学习是很紧张的，但每个星期天，我造样跟着哥哥他们上山砍柴、下河游泳。有一天，我们又上山了，族兄领着他亲弟，我哥领着我。柴砍到一半，族兄发现了一棵杨梅树，上面满是杨梅。我们都去采杨梅吃。嘴吃歪了，可心还不满足。他们俩个大的就商量着哪里还可以采到杨梅，索性扔下砍柴不管了，我们把印象中每一个山坑或山顶的杨梅树画成一张地图，然后定出路线，再翻山越岭，每找到一棵杨梅树，就爬上去采杨梅，采了吃，吃了闹，闹了又向下一个目标进发。大多数目标并不是有现成的路的，我们披荆斩棘，从上午到傍晚，转眼太阳下了山——我们迷了路了！那一晚，我们就互相依靠着，准备在茅草丛中过一夜。还好，我们的父母亲按照几个白天碰到过我们的大人的指点，举着火把一路找到山上来了，我们得救了，但不知为什么，大人并没怎么责怪我们，我当时想，是不是我们那好几大袋杨梅让他们开心了？只是，族兄的父亲说了句：“都快要高考了，怎么还这么爱玩？”两个月后，族兄考上了西安一所大学（据说现在在一个令人羡慕的机构工作），我哥哥因考试那几天身体不太好，差了4分，后来回乡做了小学的民办教师。

    我想，那时的高考也很难，而且比现在难得多，因为那时的高考录取率是十几、几十分之一，而现在呢，已经是一点几比一了呀！可是，达不到从前竞争程度几分之一的现在，人们的心态却比从前恶劣好几倍。从前的我们可以有采杨梅那样终身难忘的奇遇，现在的孩子做梦也想不到一个人的成长还可以是那个样子的啊！

    成天关在家里，守着一座台灯，面对的是堆积如山的作业，耷拉着忧伤沉重的头胪，举着呆滞朦胧的眼睛。就算有时叛逆一下，放声唱两声歌，也要被老师父母控制住。就在昨天，我班上的学生还要求我向班主任求个情：“我们的名著都被班主任没收了，我们以后再也不在晚自习时间看课外书了。”我感到悲哀，长此以往，我们培养出来的孩子，思维里肯定只有课本，意识中肯定只剩分数，如果说他们有什么欢欣快慰的话，那就是把同伴比下去后的屠夫般的快感。他们心胸狭窄，目光短浅，读书只为出人头地，上学只为谋生赚钱。他们的创造力就这样被扼杀了，他们的人格就这样被扭屈了，他们的心智就这样被固化了。可悲啊，可我们却在这条路上越陷越深而不自知！

    其实不用长此以往，恶果早已昭示天下了，而且正在向更年轻、更年幼的少儿侵害下去。“14岁女孩背不会单词喝敌敌畏自杀”，这个新闻早已不是什么新闻，这个新闻这些年来屡见不鲜，以致于我们都听而不闻了。几个单词啊，不会背就不会背，怎么能和一条人命等同起来？更何况，还是那种百分之九十以上的人花了百分之五十以上的时间来学却对将来没有百分之一的作用的英语呢？