加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

187@365【管理手记】如何从放到收

(2022-07-06 09:02:40)
标签:

365

管理手记

分类: 管理手记
187@365【管理手记】如何从放到收


从放到收

老曹

放很容易,就像松,但收就很难,就像严。

管理工作这样。有人说,慈不掌兵。没有严格的制度,是不能带好一支队伍的;没有严格的落实,制度就是一纸空文。所以,现在思考的是,如何能严格落实制度,让更多的教师认可制度,执行制度成为自觉。

一句话,那就是制度就是为了保障大家的利益的。执行制度就是保障自己的利益,不执行制度就是破坏自己的利益。破坏制度就是损害大家的利益,就会得到来自群体的唾弃。如果大家有了这样的共识,相信,制定、执行制度就不再是难事。

现实的情况是这样子的,为什么还觉得难呢?

放得太多。收不回来。杠杆太短,撬不动了。

所以需要思考,网的问题和收网的问题;需要考虑杠杆的问题,撬动杠杆的问题。

我们是民办学校,是一所低水平的民办学校。教师师资的状况不允许出现高收入,也就是勉强温饱。这种情况下,用人,用什么人,仁慈的话可用,不仁慈的话可不用。如此而已。可是,又装出一副可怜兮兮的样子,道貌岸然的样子,想纳入体制,又无法按体制来,这才是矛盾。

假期工作:梳理制度。酝酿聘任。

报告厅音响、录播室建设。


0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有