加载中…108@365【管理手记】今天复学
(2022-04-18 07:46:23)
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365管理手记 |
分类： 管理手记 |
老曹
春事万般准备着，只待东风扬柳枝。经过了准备、核验之后，今天终于复学。
7点开始，有学生到校。
值班教师对到校学生核验材料、消毒、测温，井然有序，同学们列队进入教学楼。
先是四年级、接着五年级、最后六年级，按照不同的时间节点，分批错时到校。
开学，马上想到的心理问题。心理问题最复杂，因为面对同一件事，不同的人有着不同的心理境遇。
比如说居家，一开始可能新鲜，时间长了自然厌烦。这是普通人的心理。在没有影响到生存的情况下，短时间的居家也好隔离也好，对人的影响不会太大。就怕生存受到威胁，缺乏应急救援机制，叫天天不应叫地地不灵，那时的人们差不多处于崩溃状态。
孩子们回到学校，学校生活很快就能适应的，应该说没有什么障碍。对年幼的孩子来说，对居家，对三番五次的核酸检测可能存在一定的心理障碍。但明白了其中的意义，也不会有很大的情绪。毕竟居家这段时间，老少都适应了频繁做核算的情况。
接下来需要适应课堂教学，从线上到线下，其实最需要改变的是教师。
仍然提到要改变课堂。如何让学生成为课堂的主体主人。这才是最根本的。
一个懒散惯的人，反而不适应学校的紧张忙碌的生活状态。
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