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可心一岁十个月了，这个月里，奶奶给她理了次发，因为她头发长了，我们才发现她是卷发女孩，一头小卷毛，未经打理、半长不短时，显得乱糟糟的，奶奶不能忍了，背着大熊太太给理了，可怜大熊太太还希望给她留头发扎小辫呢！

另一个变化就是她的淘气，每天大熊太太给爷爷奶奶打电话询问可心的情况，听到最多的就是这丫头又怎么怎么“皮”了，什么趴桌子、上椅子、在沙发上乱跑都是小case，和朵朵打架、和宝宝哥哥抢滑梯，泼辣劲十足！大熊太太还头疼，自认为和大熊先生都是儒雅内敛的人，咋就生出这么个小魔女呢？难怪爷爷总嚷嚷：“是不是抱错啦！”抱错是不可能，只是怎么规范她的行为，是目前的大问题。

这个月我找到一个离家很近而且场地宽敞、设施不错的室内儿童乐园，很适合可心的年龄，于是每个周末都提前团购好劵（无意间发现它家的团购很合算），然后抽一个上午和可心去那里玩，有时候玩累了，还直接去儿童乐园楼下的餐厅吃儿童餐，这样奶奶也不用准备我们一家的饭了。

一连去了四个周，每次去可心都有新变化。她对儿童乐园渐渐熟悉，不再害怕，敢玩的东西越来越多，对陌生的小朋友和阿姨也不再急着躲避，最近一次甚至主动去和姐姐们玩，和阿姨、奶奶搭讪。我也发现了自己在育儿过程中的不足——心急！

心急是育儿中的大忌，孩子的成长是一个缓慢的过程，家长心态放不好的话，很容易拔苗助长。在孩子能力达不到时，着急孩子怎么还不会走啊，怎么还不会说话啊，怎么别的孩子能玩这个了，我家宝怎么还不会啊，而到了孩子能力增强后又各种担忧，什么跑太快会摔啊，什么爬太高会摔啊，就想把孩子拴在自己眼皮底下，甚至希望孩子再回到小时候，真是矛盾啊！

第一次带可心去游乐园，我先抱着她在儿童乐园各处走了一圈，让她熟悉熟悉，虽然有这个让孩子熟悉环境的意识，但是实际上我还是希望她能很快适应，于是，带着她各种设施的玩，可是她并不是每个都想体验，有的不感兴趣，有的浅尝则止，有的坐上去就怕，总之，各种不让我满意。看到有小朋友进仿真水池，她就也跟着过去，后来发现水池里面的很软，大概给她一种不踏实感，所以迟迟不敢跟进去，最后用手在那里摸着玩。

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第二次去时，我把她放到小汽车里，推着她围着儿童乐园走了一圈，然后她选择了一个最普通的地方——小舞台，在上面随着小苹果的乐曲蹦跶了半天，然后看到有小朋友进球球池，她就也进去玩了一会，后来看到有小朋友坐着小动物转圈圈，她也想去，又不敢坐，只好牵着小动物绕圈圈走，总之，她开始跟着小朋友们学，试着去接触各种没见过的玩具。

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 第三次去时，她的胆子明显大了很多。我刚给她脱了鞋，换好衣服，她就冲了进去，驾轻就熟地找到一辆小汽车进去，我推着她绕场，刚一半她就跳下去，上了一个摇摇马，自己骑了好长时间，然后看到有小姐姐骑自行车，她也要骑，大熊太太只好抱着她推了半天，后来有看到旋转的小动物，之前她都只敢牵着人家耳朵转圈，这次竟然敢自己坐上去转圈圈了，大熊太太目瞪口呆，心想——这小丫头胆子不是很小吗？后来的表现，继续让大熊太太震惊。她玩了秋千、玩了高高的滑梯，还爬了探险架，在妈妈的呐喊助威下，独自走过了独木桥、栅栏桥、网桥，直至旋转滑梯，而且为了玩旋转滑梯，她一遍遍的爬上探险架，除了钻洞不敢以外，都做了。

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第四次去，妈妈还是让她坐进小车绕场，然后看到几个姐姐在玩过家家，她就凑了上去，人家不明所以，她又不会说话，大熊太太只好过去帮她打招呼：“叫小姐姐们好啊，这个小妹妹想和你们一起玩，她可以帮你们一起找蛋糕做冰激凌，可以吗？”当时几个孩子躲在梯子下面，用球球和几样玩具做蛋糕和冰激凌，她们同意了，可心很高兴，到处找球球给姐姐们送去。其中一个脾气温和的蓝裙子姐姐愿意带着她玩，她就做起了蓝裙子姐姐的小尾巴。大熊太太想让她自己学着去交际，所以没有再插手帮忙。一波孩子走了，又有新的孩子进来，可心在里面寻找她喜欢的姐姐，并且努力追随，讨好，献殷勤（其实，看到孩子有点低声下气，做妈妈的心里有点不好受，可是大熊太太尽力忍住去帮忙的冲动，毕竟加入群体生活是个能力，刚开始时总要受些磨砺的）。遇到她们的大人，可心就嘴甜的叫“阿姨”、“奶奶”。这样，她跟随着姐姐们玩了搭积木、滑滑梯和爬探险架，之前不敢过的网洞也钻过去了。

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自己搭的积木，是不是像那么回事了？

在这一次次的儿童乐园游里，大熊太太切切实实感受到了可心的成长。我想：对2岁左右的孩子来说，首先开阔眼界不必非得去很远的地方旅游，家门口的小乐园利用好了就够了；其次，很多地方需要重复去的，次数多了孩子才能适应，才能看出孩子的进步；最后，书中都说教育就是高质量的陪伴，其实所谓的高质量也没那么难做到，只是多些耐心，别太心急，让孩子慢慢寻找路子，大熊太太要做的就是克制住自己老想帮忙的心态，克制住自己想要玩手机的小心思，认真、心平气和的陪伴孩子就够了。