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(2019-05-26 23:23:04)《出师表》对比阅读，往年真题
原标题：【期末】《出师表》对比阅读，往年真题
海淀
阅读《出师表》与《三国志·诸葛亮传》选段，完成第8-11题。
（一）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
（二）
亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师将军。备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。
【注】[解带]比喻敞开胸怀。[写诚]抒发诚意。[举州委质]献出整个荆州投降。[众寡]人少。[吴会]吴国。[乘胜克捷]乘胜扩大战果。[军师将军]军事统帅。
8.下列语句中加点词语意思相同的一项是（ ）。（2分）
9.下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）。（2分）
A.以彰其咎彰：表明，显扬
B.遂许先帝以驰骋驱驰：奔走效劳
C.后备又以西取益州西：叫面
D.江南悉平悉：全，都
10.用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
庶竭驽钝，攘除奸凶
翻译：________________________________________
(2)躬耕于野，不求闻达
翻泽：________________________________________
11.请从选文（二）中找出能表明刘备“三顾茅庐”的原因的句子，并从选文（一）（二）所叙述的诸葛亮的所作所为中任选一点，谈谈你所获得的感悟。（4分）
句子：(1)________________________________________
感悟：(2)________________________________________
东城
【选段一】
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【选段二】
温峤1初为刘琨2使，来过江。于时江左3营建始尔，纲纪未举。温新至，深有诸虑。既诣王丞相4，陈：主上5幽越，社稷焚灭，山陵6夷毁之酷，有《黍离》7之痛。温忠慨深烈，言与泗俱；丞相亦与之对泣。叙情既毕，便深自陈结，丞相亦厚相酬纳。既出，欢然言曰：“江左自有管夷吾8，此复何忧！”
（《世说新语·言语第二》）
1 温峤：字太真，当时在刘琨手下任右司马，后累迁骠骑大将军。 2 刘琨：字越石，西晋末年出任并州刺史，都督并、冀、幽三州军事，有志辅佐帝事，平定北方。 3 江左：即今江苏江宁。4王丞相：王导，字茂弘，官至太傅。 5主上：此指晋愍（mn）帝司马邺。6山陵：皇帝的坟墓。7《黍离》：《诗经》中的篇名。8管夷吾：即管仲。春秋时期齐桓公的宰相，辅助齐桓公成为霸主。
9.解释下列语句中加点词的意思。（2分）
是以先帝简拔以遗陛下 遗：
既诣王丞相 既：
10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
陟罚臧否，不宜异同。
江左自有管夷吾，此复何忧！
11.为方便同学们把握选段的主要内容，语文老师设计了一张学习卡，请你将卡上信息补充完整。（4分）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。阅读《出师表》（节选），完成第9-11题。西城
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臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
9．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）此诚危急存亡之秋也秋：
（2）先帝不以臣卑鄙卑鄙：
10．用现代汉语翻译下列语句。（4分）
（1）诚宜开张圣听翻译：
（2）临崩寄臣以大事翻译：
11.书法作品会流露出作者的思想情感，下面是南宋北伐抗金的著名将领岳飞书写的《出师表》（局部），请结合上面的选文和岳飞其人，品评这一书法作品。（4分）
答：
通州
（一）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自《出师表》）
（二）
魏郑公谏止唐太宗封禅，曰：“今有人十年长患，疗治且愈，此人应皮骨仅存，便欲使负米一石，日行百里，必不可得。隋氏之乱，非止十年，陛下为之良医，疾苦虽已安，未甚充实。告成天地，臣切有疑。”太宗不能夺。
（节选自《容斋随笔》）
注：魏郑公：魏征。封禅：古代帝王在泰山举行的祭祀天地的典礼。夺：使之改变。不能夺，无言反驳。
9．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分，每小题1分）
（1）此诚危急存亡之秋也。
（2）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
10．语段（一）中诸葛亮向后主提出了三条建议，你认为哪一条最重要？为什么？（2分）
11．同样是劝谏君主，诸葛亮和魏郑公的劝谏艺术有什么不同？（2分）
昌平
［甲］
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
——选自《邹忌讽齐王纳谏》
［乙］
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
——选自《出师表》
9.下列句子中加点词语意思相同的一项是：（2分）
A. 臣诚知不如徐公美诚宜开张圣听
B. 皆以美于徐公以光先帝遗德
C. 皆朝于齐此所谓战胜于朝廷
D. 由此观之恢弘志士之气
10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）期年之后，虽欲言，无可进者。
（2）盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
11.请结合文段内容，说说邹忌和诸葛亮劝谏的方式有何不同，他们想要达到的共同目的是什么。（4分）
答：
石景山
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
——《出师表》
尚书令蒋琬领益州刺史，上疏以让费祎及（董）允，又表“允内侍历年，翼赞王室，宜赐爵土以褒勋劳。”允固辞不受。后主渐长大，爱宦人黄皓。允常上则正色匡主，下则数责于皓。皓畏允，不敢为非。
——《三国志·蜀书九》
军师魏延与长史杨仪相憎恶，每至并坐争论，延或举刃拟仪，仪泣涕横集。（费）祎常入其坐间，谏喻分别，终亮之世，各尽延、仪之用者，祎匡救之力也。亮卒，祎为后军师。
——《三国志·蜀书十四》
注：领：兼任较低官职。上疏：古代臣子向皇帝进呈奏章。让：推荐。翼赞：辅助。黄皓：三国时期蜀汉臭名昭著的宦官。匡：纠正。下文“匡”意为“辅助”。拟：比划，用兵器作杀人的样子。谏喻分别：分别予以劝解。各尽延、仪之用：充分发挥魏延、杨仪各自的才能。
10．解释下列语句中加点词的意思。（4分）
（1）志虑忠纯 虑：
（2）裨补阙漏 裨：
（3）宜赐爵土以褒勋劳 宜：
（4）延或举刃拟仪 或：
11．用现代汉语翻译下列语句。（4分）
（1）悉以咨之
（2）下则数责于皓
12．结合三则材料的内容，用自己的话说说哪些事可以体现诸葛亮的知人善任。（4分）
答：
海淀
9. 答案：C （共2分）
10.(1)希望竭尽自己低下的才能，去排除奸邪凶恶的敌人。（共2分）
（2）在田野上亲自耕种，不求声名显扬。（共2分）
11.句子：（1）亮少有逸群之才，英霸之器。 以亮有殊量。（共2分。能写出两句中任意一句即可）
感悟：（2）（共2分。能联系诸葛亮的所做所为1分，感悟言之有理1分）
东城
10.奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而有不同。
江左自有管夷吾那样的人，这还担心什么呢！
11.主上幽越，社稷焚灭，山陵夷毁。
担心刘禅：妄自菲薄，引喻失义；执法不公；亲佞远贤。
诣王丞相，力陈国家困顿之状。国家形势危急，（根基不稳，）要亲贤。
西城
10．（1）确实应该扩大圣明的听闻（或“确实应该广泛听取别人的意见”）（2）去世前把国家大事托付给我
11．《出师表》表达了诸葛亮为报先帝兴汉室而出师北伐的决心。岳飞也有过北伐抗金的壮举。
岳飞书法功力深厚（或“字体刚劲有力”“书体行云流水”“字迹俊美”“笔法酣畅”等）这一书法作品表现出岳飞有着和诸葛亮一样的精忠报国、兴复国家的雄心壮志（或“岳飞对诸葛亮的敬仰之情”）。
通州
(2)希望陛下亲近他们信任他们，那么汉室的兴盛，就指日可待了。
10.亲贤臣远小人（1分） 因为只有亲贤臣远小人，才能做到广开言路，才能赏罚分明。（1分）
11.诸葛亮：直言进谏。（1分）魏郑公：运用比喻委婉劝谏。（1分）
昌平
10.（1）一年以后，即使想说，也没有什么可进谏的了。
（2）是因为追念先帝对他们的特殊厚待，想要在陛下身上报恩啊。
11. 第一问：结合文段内容，分别围绕“邹忌采用委婉的劝谏方式”“诸葛亮采用直接的进言方式”回答，意思对即可。第二问：围绕“希望君主广开言路”回答，意思对即可。
石景山
11．答案：（1）都拿来问问他们。（2）董允对下则多次斥责黄皓。
12．答案示例：诸葛亮向后主推荐郭攸之、费祎、董允等。董允坚决不接受赏赐。
董允正颜厉色匡正后主，多次斥责宦官黄皓。费祎化解魏延和杨仪的矛盾。
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