从团结到能群（二）

     培养队员的团结精神，首先要队员在集体中，学会适应群体的能力，能合群。而个人项目容易使学生养成单干的习性，这种单干的行为，将来走到社会中，必定要受到制约，处处碰壁，并会给社会带来麻烦。与其将来大了给社会教育，不如现在还是孩子时，就给以教育，从小学会善群的能力。

只有适应了群体，才能得到群体的力量，中国人一直强调“能群者存，不群者灭。”“人之生，不能无群。”也就是说在社会中生活，人的一生都在群体中，失去了群体也就完了。在群体中最可贵的品德是团结，要能团结人必须要学会“先人后己，与人为善。”所以我们要为孩子将来着想，要带好队伍，要教育好队员，首先要以身作则，端品在先。对待队员不能以自己的好恶为标准，要以公正为准，不管队员成绩好坏，在善恶标准面前一视同仁，公平对待不能特殊，要一碗水端平。同时教练员也要注意，要求队员严格虽然必要，但是基点一定要站在为学生好的基础上，在下了训练课，平时对待学生要有情有义、要真诚。

    在集体中“团结”是极为重要的，不利团结的事不做，不利团结的话不说，最忌讳的是出口伤人。举个事例；“我在云南工作时，队里有两个女队员，因为一点小事争吵起来，一个琳牙利齿，一个笨嘴拙舌。一个滔滔不绝出口伤人。一个气得说不出话来，一口气堵住，跑出了学校，在校边的水塘投水自尽。这事说明恶语伤人，深于矛蕺，比用刀剑伤人还要厉害，如果与人善言，暖于布帛。事后大家对能言善道、出口伤人的都敬而远之，谁也不愿意接近她。所以切记在集体中一定要与人为善，为人厚道秉性善良，是处世之本。要搞好团结必须发自内心，否则是虚伪，要学会宽恕爱护他人、关心他人，墨子说；“利人乎，即为。不利人乎，即止。”对人有利的事就做，对人不利的事不做，凡事要发自内心，光作表面文章可得一时之利，终究不能长久。对同事该有成人之美，不能成人之恶，所以学会“肯替别人着想是第一学问”，孔子的学生子贡问；“有一言而终身行之者乎？”子曰；“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”同志间的宽恕是人的美德，这些话只是我们做教练的心声，在这儿和大家聊聊心。

    对待队员我们也该投之以情，这样才能够和队员亲近，队员也能和教练贴心，大家以心换情，队员才能学会用情投入到集体之中，才能在集体中生存，等孩子长大了才能被社会接受。培养队员爱国主义精神，也要从小做起，从爱别人，爱集体，爱班级，爱学校，到爱社会，爱国家。只有爱集体的人才谈得上爱国，一个连小“家”都不爱的自私鬼，怎么能爱一个大“家”（国）。从小培养孩子能够团结人、爱集体，长大了才能爱国爱民。培育学生有团结精神，是我们每一个教育者的神圣职责。

    作为教练的一员，虽然人微言轻，微不足道，能波及的范围也不大，但只要忠诚于自己的事业，用诲人不倦的谆谆教导，总能启迪孩子的良知，对孩子来讲，将一生难忘，终生收益，所以我们不必轻视自己。最后让我们同心勉励手挽手，高举民族希望的腊炬，昂起头用我们的光和热，带领着孩子们一起前进。