成功的科研人生需要些什么

——品味锁志刚从哈佛求学到成为美国工程院院士

【简介】锁志刚教授，美国工程院院士。1985年毕业于西安交通大学工程力学系，1989年在哈佛大学获博士学位，1995年起任加州大学教授，1997年起任普林斯顿大学教授，2002年起任哈佛大学Gordon McKay教授。2002年受聘西安交通大学“长江学者”讲座教授。2007年，锁志刚教授以他在电子材料系统、制动材料、复合材料的热力学性能领域的基础和应用研究的杰出成就当选为美国国家工程院院士。2010年，锁志刚教授受聘为西安交通大学名誉教授，并多次返回母校西安交通大学给交大师生作报告。现任ASME J Electronic Packaging副主编、J Applied Mechanics 等期刊编委、ASME电子材料委员会主席，西安交通大学强度与振动教育部重点实验室学术委员会顾问等多个学术职务，发起和组织了多个国际学术会议，作了百余次国际学术大会邀请报告和学术讲座。

1. 求学路上有两点至关重要，一是个人的努力，二是他人的帮助

锁志刚认为，求学路上有两点至关重要，一是个人的努力，二是他人的帮助。锁志刚强调：一定要把自己的事做好。只有做好自己的事，才会有人发现你的才华和品质，才会得到更多机会。对于“他人的帮助”，锁志刚深有感触，他想起了影响了他一生的三位恩师：本科时的导师蒋咏秋教授，为他指引了正确的人生道路；稽醒教授为他打开了国门；哈佛大学博士导师J.W.Hutchinson教授，美国科学院、工程院、艺术与科学研究院三院院士，影响了他科研和生活的方方面面，并一直对他在学术界给予了极大帮助。他说，好老师都是伯乐，如果他发现学生是千里马，就会尽最大努力帮助他，为他提供广阔的空间。

锁志刚教授在一次讲座开始就强调了“公车理论”。这里的“公车”指的是目标和机会。锁讲授回忆说，出国深造就是他当初的“公车”。如何做好准备，锁教授向大家传授了自己的经验：要学好英语，从好老师、向身边的同学学习，要读教材以外的好书。锁教授认为读一本好书能跨时间、跨国度与伟人交流，能学到很多知识。此外，很重要的一点是要找到自己喜欢的事，然后尽可能把它做好。锁教授说，自己以前很喜欢数学竞赛，花很多精力但却很愉快

“把自己的事情做好，伯乐是到处都有的。”锁教授在讲到自己出国经历时这样说到。“我觉得应该让别人替你设计人生，因为他们站得高、看得远、懂得多，而自己只要把事情做好就可以了。”

锁教授说：“我1986年来哈佛，进工程系师从John Hutchinson。在哈佛读博士要修满12门课。第一年要修八门课。作业很多，老师教得也很深。我头8门课学得很累，主要是语言障碍。上课除了跟力学有关的，其他的基本上听不懂，都要回来看书。读书本来就比听来得慢，再加上是英文的东西，所以学得极辛苦。我在国内虽然力学学得比较好，但主要学得是结构力学；在美国学得是材料、微小结构等，新术语很多，上课就听不懂。在国内没学过的课程，过来学就是很大的挑战。但我的成绩最后基本上都是A，好像只有一个A减。修完头一年的8门课我就开始跟导师做科研。我做了一年多的研究，到了1989年春季答辩，总共在哈佛不到三年。”

1998年博士毕业之后锁志刚到加州大学圣塔-芭芭拉分校做了八年的工作，期间还到德国作过访问科学家，在布朗大学做过客座教授，然后从1995年开始在加州大学圣塔芭芭啦分校做终生教授。在学校工作的这8年时间，总共有六七十篇文章发表。算起来基本上每一两个月就有一篇文章发表。属于非常高产的。

2. 积极主动地寻求合作交流是非常重要的

在从哈佛求学到成为美国工程院院士的过程中，锁志刚发现，除了以上两点，积极主动地寻求合作交流也是非常重要的。与他合作的人大都是该领域的领军人物，如美国三院院士A.G.Evans教授、三院院士J.R.Rice教授、工程院院士R.O.Ritchie教授等著名力学家，还有现在已是国际知名学者的高华建、卢天健、黄永刚，等等。他感觉到，和比自己强的人合作交流是种强大的动力，可以不断地激励自己、提高自己，从而把自己武装得更高更强。

锁志刚和John Hutchinson教授的一篇论文在2002年就被引证了三百多次，现在已有七百多次。锁志刚说：“我1989年博士毕业，这篇文章写于1990年。我那时还很年轻，发表文章对我很重要。我导师是一个很好的人，愿意在各方面帮助我。于是我们合作写这篇文章，我写一半，他写一半。这篇文章是在我博士论文的基础上加了一些新的东西。我们非常详尽的叙述了我们当时所作的研究领域。文章中基础的东西，以前的文章都有，我们把它们梳理了一下。另外我们还加了很多新的内容。结果这篇文章非常成功，不但内容详尽，还有很多图表，公式。作这方面研究的人看了后就不需要分别到其他人的文章里再找资料。工业界的研究人员看了以后，也认为非常有指导意义。微电子技术发展很快，在发展过程中工业界积累了很多的问题。文章是90年代初写出来的，到90年代中期我就认识了很多作这方面的研究人员。我的一些学生、合作者到工业界去了。工业界的研究人员很少发表文章，但他们用学术界里面他们能用上的科研成果。工业界一用，这个工作的重要性就体现出来了。由于这篇论文写得非常详尽，无论从方法上、理论上对工业界都有应用。我很幸运有机会写这篇文章。”

3. 要做和别人不一样的东西，要做创新的东西

毕业之后锁志刚到加州大学圣塔-芭芭拉分校做了八年的工作，锁教授说：“我在加大圣塔-芭芭拉分校受到两个系的聘用，机械系和材料系。我选择做材料方面的研究是由于Tony Evans教授。那时材料系成立不久，系主任就是Tony Evans。他是我导师的合作者，我通过导师也和他有一些合作。Evans教授是材料学方面的权威。做教授要独立开创局面，我一开始难以适应。头一两年非常辛苦。一大堆的要做的工作不想做，尤其是以前从未有过的行政工作。刚开始也有些好高骛远。后来就慢慢有了经验，工作各方面就顺利起来。我给自己定了基本的原则：要做和别人不一样的东西，要做创新的东西，不能再重复读博士期间的东西。于是我就开始做与电子和电子材料有关的力学和材料学研究。这是较早开始用力学的原理和方法来研究芯片的结构的研究工作。我开始作这方面的研究也是碰巧。当时IBM的人看到我在做薄膜。薄膜在很多地方都可以用。在工业界，你做芯片和你把芯片粘到什么地方是完全不一样的。IBM有个人听说了我，就请我去讲座，并且想聘用我，问我可以接受什么样的条件。我说还是愿意呆在学校里。通过这次访问，我了解到电子迁移。我就觉得这也是力学的问题。还写了几篇文章，拿了些项目。当时做了很多，也学了很多东西。通过这个研究认识了许多工业界的人。”

4. 做理论的与人合作很重要

谈到目前在哈佛的研究情况，锁教授说：“我在2003年到哈佛，现在还仍然在摸索阶段。这里和我在加州、普林斯顿都不一样。一方面由于我的年龄关系，不会像年轻的时候那样，一头扎进去，什么都不管，想做什么就做什么；另一方面，环境不一样，哈佛在工程方面不是很强，普林斯顿和加州大学这方面较好。我在哈佛基本上还是跟以前一样，与工业界合作。像在普林斯顿那样与学校其他系的合作不多。我们做理论的与人合作很重要，因为自己不做实验，所以就要与做实验的人合作。知道做出来的东西，对试验有什么指导，这样的理论工作才有活力。如果合作者在学校以外，交流起来就很不方便。打电话和面对面讨论到底不一样。我目前有三个博士，二个博士后。我的学生基本上都是大陆来的。大陆有独立的力学系，学生在本科的时候就学很多力学。美国本科生力学学的很少，因为力学只是机械系里的一部分。”

锁教授说：“我有意找工业界的人谈，看看他们有没有观察到有意思的现象；或者把我最近做得东西讲给他们听，看他们能不能用在什么地方。我的力学基础比较扎实，加上我愿意和工业界的人沟通，所以我可以起桥梁作用，把新的力学方法和工业界新的问题联系在一起。”

5. 关键是所做的别人是否能用的上，用在什么地方

锁教授说：“很多东西，写的时候觉得不错，但后来却一般性；有的文章当时觉得不怎么样，但后来很多人都觉得很好、很有用。运气好在这里起很大作用。工业界用你的东西并不是因为文章写得多好，而是与他们所做得正好吻合。所以你在做的时候，一定要做好，做新的东西，并且不断地做。只要有几个能被用上，你就成功了。对我来说，关键是所做的东西是不是引起别人的共鸣，别人是否能用的上，用在什么地方。”

6. 申请经费主要是要大胆做新东西

锁教授说：“我开始的时候拿了很多项目，而现在也有被打回头的。主要是要大胆做新东西。想清楚要做什么东西，为什么要做，想清楚之后就去申请项目，一次不行，下次再来。”

7. 过节走访亲友，闲时读小说、做网络

    编辑：目前，据统计，在美国的华人已有240万-300万，占美国总人口的1%，华人社区的活动您经常参加吗，除了学术界，对华人有些什么想法？
    锁教授：过节的时候，朋友之间会互相走访一下。现在各行各业里都有华人，而且都做得不错，我想华人社会逐渐壮大只是时间问题。中国本身就开始强大，所以这也给华人提供了更多的机会。

    编辑：您平时有什么爱好？生活如何调节？
    锁教授：主要是读书，什么都喜欢读，除了武侠小说，其他都读。阅读材料主要是英文的，因为英文的东西会新一些。博客也是今年才开始的。以前都不知道怎样上网。我的小儿子电脑很好，从他那里知道网络。我和一个学生也开了一个网站（iMechanica.org）试图把世界各地做力学的人都联系起来，利用互联网推动力学的发展。

8. 子女教育：孩子遇到什么问题，还是多以鼓励为主

锁志刚的孩子们都很优秀，有一个儿子还在钢琴比赛中，夺得新泽西州和全美东部地区第一名。谈到对孩子的培养的经验，锁教授说：“家里主要是太太在管。一方面，孩子自己天赋比较好，另一方面，太太管得紧一些。有时候甚至会因此和儿子关系搞得很紧张。现在好多了。遇到什么问题，还是多以鼓励为主。只是要告诉他们，不要投机取巧，要老老实实做人。两个儿子都比较聪明，他们尽管有时候听了不耐烦，但是至少知道父母在说什么。他们如果说做什么事成功了，我们当然很高兴；如果没有成功，我们会找原因，而不是说孩子太笨什么的。我和儿子会一起做数学。在他不到十二岁的时候，他对数学很有兴趣，我就每天花个一小时教他。现在他数学学的很好。今年被麻省理工和哈佛都录取了，最后去了哈佛，目前专业还没有定。他还没搞清楚他要学什么。在这个问题上，我不发表意见，孩子自己只要愿意学，那就不用担心，学什么都行。各方面条件都不错，就看他自己了。”

9. 经验总结：老老实实做人，实实在在做事

锁志刚说：“这与做事要有创新，实际上是不矛盾的。机会没有来的时候，自己要做好准备，机会来了才能抓住。把自己的事情做好。”在宁波大学的报告中，锁教授建议：“本科生在学好基础课程的同时也要关注应用，研究生最重要的是要有想法，有想法才会有研究目的，才会有研究动力；要想提高自己各方面的水平，就要学好世界通用的英语，使视野更宽广，想法更新颖；积极主动地寻求合作交流；努力做好自己的工作，同时也要努力让别人知道你所做的工作。”