2015年05月19日
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育儿娱乐文化 |
分类: 博客杂说 |
对幼儿,上舞台表演是一种非常有益的艺术锻炼。
如果幼儿阶段的孩子总是得不到上台机会练习,那么,对其今后发展是很不利的。最好办法是创造让孩子参加各种形式的上台机会,让孩子参加幼儿园、亲友们聚会和社区街道的演出,这样孩子通过实践的机会,提高了胆量,能激发起表现欲望,从而提升面对观众的能力。多数孩子是喜欢舞台表演的,当他知道自己要表演都是十分兴奋的,家长可以趁热打铁,告诉他:“为了让更多的小朋友们喜欢看你表演,你要练的更好更熟,这种正当的良性压力对促进孩子学习积极性是有益的。
对于胆小怯懦的孩子来说,这种当众表演就更为重要了,否则很难摆脱拘谨的状态。如果孩子怯场,也要鼓励孩子,可从再由小型家庭表演开始,扩大到园内外演出,这样由熟人到不认识的人,由人少到人多,由家庭到舞台,孩子就有了适应的过程。
首次上台之前,一定要在各方面做好充分的准备,让他有一个好的开头。即使发挥不好,也要鼓励为主,否则孩子会更加怯场,产生一种不正常的条件反射。
有的家长总是想让自己的孩子出采,总爱计较主角配角。其实大可不必在乎什么形式,团队合作更能充分锻炼孩子的能力,通过排练的过程,让他知道一个节目的产生是多么的不容易,小朋友之间的配合有多么重要,自己表现时时都会影响整个团队……,
多次上台表演之后,就要警惕孩子在赞扬声种容易滋长骄傲情绪。因此,鼓励奋进和指出不足缺一不可。既要肯定其表演,又要从严要求,踏实练习,不断进步。

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