冲进重点，就是对爹妈最大的孝敬

——跟衡水郭俊禹唱反调

这两天，各地的迎高考百日誓师大会，都在纷纷举行。昨天，各大门户网站贴出了衡水二中迎高考百日誓师大会的图片。而我，昨天和今天，先后看了衡水中学和衡中二中誓师大会的视频。邢台一中宋老师的博客，也糊出了宣誓的誓言。那些誓言，令人血脉贲张。

其中，衡水二中有句誓言“今生只为高考狂，冲进重点孝爹娘”，我很喜欢。而我的衡水的哥们，好朋友郭俊禹却非常反感。他专门写了一篇博文驳斥衡中的教育体制，被我转载。这里，我禁不住也敲打一篇博文，反驳老郭的看法。我们俩，虽是哥们，但是对教育的认识，确实迥然不同。他非常唾弃衡水的教育体制。我一个邢台人，对衡水的教育模式，却是认同得百分之百。

屁股不同，脑袋的思路就不同。老郭的陈词，令我感到了一种苦大仇深的失落。他家俩孩子，都在高考中没有给他赢得脸面，这就使得他提到高考就嫉恨如仇。老郭把“冲进重点孝爹妈”视为悲催，而我把这句口号视为正能量。

老郭总是说衡水教育是畸形的。我就闹不明白，衡水教育的畸形表现在哪？哪个学校不是在对付高考？全国都是一盘棋啊。

高考是人生进步的最大的转折点。如果当年老郭没有闯过高考，那么，他还是枣强某村的种地农民。想想看，当年老郭你考大学的时候，淘汰率那么高，高考过后，有的鲤鱼跳龙门，有的灰头土脸回家种地。当年的高考更加残酷，老郭怎么不说当时的教育畸形呢？

衡水教育，好就好在能调动学生一切积极因素，全力以赴地对付高考。无论黑猫白猫，逮住耗子就是好猫。老郭的苦恼在于，他家俩孩子守着衡中和衡二，却没有像他当年高考那样，来一次华丽的命运转折，两个儿子让他操透了心。与同龄人的竞争中，老郭也没有占得便宜，家庭生活也使他疲惫不堪。实际上，我们都很累，甚至我比他更累。但在孩子培养上，我们俩的看法的区别，简直是太没共同语言了。

我不知道，老郭为什么说衡中教育体制不健康。请问老郭，什么才是健康的教育体制？孩子在校园里玩耍着，闹着，谈着恋爱，就能考上名牌，这才是健康的教育体制？高考就是一场激烈的竞争，要想取胜，就得拼命学。考上名牌大学，将来自己有本事了，挣钱多了，就能孝敬爹娘。“冲进重点孝爹妈”这是一句多么有骨气的口号啊。

至于老郭说的“衡水经济落后，历史文化底蕴丰厚，而衡水缺乏文化领军人物，更少见文学大家”。这跟高考和教育体制八竿子打不着。衡水历史文化底蕴丰厚，那是几千年的积累。现在衡水没有文化领军人物，仅仅是二三十年的事儿。再说了，一个破衡水，你想出什么领军人物？想在全国排名前列吗？没影儿的事儿。依我看，在衡水一亩三分地上，老郭就是文学的领军人物。衡水的作协领导，就是领军人物。铁凝这样的人物，中国才一个，轮到衡水人，要等一千年呢。

其实，大凡是穷地方，就格外重视教育。云南曲靖、河北衡水、湖北黄冈、江西临川、苏北地区、豫南地区，上述穷地方比发达地区在升学率上就是要高。他们穷，学生们苦学习，老师们苦教，有一套适合自己学生的应试方法。什么教育体制好？什么教育体制不好？没有固定的评价标准。如果把北京的那一套用在衡水，那么，衡水的穷乡亲们，打死都满足不了所谓素质教育的要求。衡水教育体制，就是满足了穷人们升学的要求，这就是好体制。它代表了生产力的要求，代表了文化的前进方向，代表了最广大贫困百姓的根本利益，它怎么就不是好体制呢？

让老郭划个圈子，你设定一个教育模式和体制，你是教育部的领导，你会怎么办？坦白地说，只要是考试，那些刻苦学习的孩子就会占得先机。你孩子喜欢电脑，即便是高考考玩电脑，你儿子也未必考过我儿子，因为，玩电脑想玩出名堂，也得刻苦学习。如果你家孩子玩电脑没有我家孩子那么刻苦，你孩子凭什么考过我儿子呢？

老郭拿不出行之有效的办法，只知道抱怨，苦大仇深，唉声叹气，忍辱负重，无可奈何。唉，让我看了，既心疼又难受。

从我对衡水两所高中的感觉来，那些振聋发聩的口号，其实对学生们起着潜移默化的鼓舞作用。去年的春天，我参加胡小鹄的成人仪式，我感到孩子喊出的口号，就是发自肺腑。实际上，那些优秀的学生，都在以行动实践着自己的誓言。即使我家儿子有不少毛病，即使我家儿子高考弄个二本，我都不会否定孩子这三年的努力。

老郭让各界领导们摸着胸口去反思衡水发展的模式是否正常和健康。实际上，衡水教育的模式就是健康的啊，因为衡水教育模式下的孩子们，能考上名牌大学，将来能找个好工作，进而挣钱多，生活富裕啊。老郭说衡水教育发展抬高了普通家庭教育孩子的成本，刺激了全国高考水平的相对提高。此言甚错。每个家庭教育孩子都会有成本，我们邢台的孩子去衡中，就投入与产出而言，真的没有感觉到有什么成本上的负担。刺激了全国高考水平的相对提高——此言更是说得莫名其妙。有高考就有竞争，如果我们的孩子竞争不过别人，就承认自己家孩子怂吧。我们过日子穷，总不能埋怨邻居们太富裕。我们国军打了败仗，却埋怨共军大大地狡猾。这都是在强词夺理。

高考真的很重要。老郭你不能观察身边的人如何，去判断名牌大学的出路。想想看，那些清北港的毕业上，都忙着在北上广，忙着出国，几个人去衡水市混事儿？你身边的那些破机关，破事业单位，能被那些心高气傲的名牌大学生瞧得起？你调查过吗，衡水每年考上清北的学生，有多少出国？有多少年薪几十万？有多少在高校任教？当年你考上个破中专，尚且为家乡的亲人做了这么大的贡献，难道人家考试清北的孩子，就一事无成？

说一句让你心里不舒服的话，考上清北港的学生，其中百分之九十，比你那两个考上本三的儿子，在未来20年内，收入要高，生活会富裕。

读我这篇博文的孩子们，记住，考上重点院校确实能改变甚至决定你的人生命运。老郭年轻的时候，如果没考上中专，再怎么折腾，也是一个农民。他考上了河北交通学校，才做了一个养路工，进而靠写作能力进了市交通局。对一个孩子来说，考上了名牌大学，才有了孝顺爹娘的资本。拿我来说吧。我家老爷子身边的茅台、五粮液、剑南春、中华烟常年不断，都是我孝敬的啊。我一年花个三千五千的，就能逗得老爷子高高兴兴。自己没有足够的经济能力，想孝敬老人，只能是心有余而力不足。

高考重压之下，人的价值观很清晰地表现出来，那就是，高考是人生的分水岭，谁不刻苦学习，谁冲不过去，谁就会在一段时间，乃至一生中，在社会竞争中处于下风。人生发展方向如此清晰，刻苦者赢，松懈者败。价值观哪里被扭曲了呢？大家学与不学一个样，考与不考一个样，价值观就不扭曲了吗？老郭还再次提到快乐成长、健康发展。老郭，你的成长是快乐的吗？像我们这种贫二代，有几个是快乐成长的呢？

老郭在博文中提到，他给一个好友的孩子送书。其实，他是受我的委托，给我家儿子胡小鹄送书去了。在此要感谢老郭。争论是争论，友谊归友谊。我与老郭的分歧，从来不影响我们俩成为铁哥们。看看最近他对患病郭老师的照顾和看望，我们会知道，老郭是一个老实本分很重情义的男人。但是，他在博文中又提到一件事，他说，他与一位认识的老师交谈起来，她无限感慨地对我说：“我们多么想衡水教育回归自然啊！”——这句话有点让我震惊。什么是教育回归自然呢？教育有两项功能，一个是培养人的技能，一个是选拔人才。只要是选拔，就会有竞争。什么是教育的自然呢？四平八稳，没有作业，没有考试，就是教育的自然了吗？

世上从来没有什么救世主，拯救自己的命运，只有靠自己。衡水的教育体制从来没有害人，从来都激励着我们这些贫二代的孩子在冲锋陷阵，在竞争中脱颖而出。即使我们在竞争中落败，我们只能埋怨自己无能，而不能抱怨规则。

孩子们，请记住：今生只为高考狂，冲进重点孝爹娘。考上名牌大学，这是最广大人民群众最根本的利益的体现。衡水人民应该感谢那些使自家孩子走向名牌大学的学校和老师们。