初中学生家长关于作文问题答问
(2012-11-20 12:09:22)一、胡老师,你的作文班还招生吗?
答:招生啊,你给我送学费来了,我能不招生吗?
二、我家孩子作文在小学阶段蛮好的,进了初中,怎么才得了三十八九分?
答:你家孩子至少有以下几个缺点的3个:1、握笔姿势不对;2,写字很糟糕;3、一边写一边涂改;4、整个卷面脏乱差。至于作文技巧和语言是否生动,那是另外一个话题。初中作文跟小学作文的打分标准有不小的区别呢。
三、哎呀,胡老师,你都说对了,我家孩子握笔姿势就是不对,把字写得歪七扭八,俺怎么管啊?
答:拿着筷子,看他写作业握笔姿势不对,就使劲敲,敲疼他。你不狠心,他就不改正错误。如果他不改正,那说明这个孩子在学习上的前程,基本就没戏了,建议你们放弃,让他将来摆摊卖菜去吧。
我也认识卖握笔器的,广告见我的博客上方。顺便说一句,该广告我没收费。
四、他一边写一边改,怎么回事啊?
答:精力不集中,没想好就写,情绪容易为外界干扰。此外,文字基本功也不够。
五、他写字不好,怎么办啊?你那里开书法班吗?
答:我教作文,开书法班作甚?我的字还算可以,但不知道怎么教孩子。建议业余找个硬笔书法班练练。记住,无论跟谁学硬笔书法,都必须沉下心,能坐住。如果自己骨子里没有把字写好的愿望,那就永远写不好字。
六、我孩子写作文,干干巴巴,一点也不生动,怎么办啊?
答:我也不知道怎么办。我教学生作文,教的首先是结构,语言的进步,不是一日之功,需要孩子大量的阅读,在语言上有自己的感觉。我只能启发,而不能代替。甚至,我的写作语言也很匮乏。当然,没几个作家,敢吹嘘自己的语言多么多好,除非她是雪小禅毕淑敏等人。
七、我家孩子去你家学作文,能跟上班吗?
答:能,只要认真学,想把作文写好,就会跟上班。作文就那些技巧,就那些题目,总是翻来覆去地写。但是,如果孩子自身不喜欢作文,不爱学习,只是听你的安排,来应付时间,建议别来。你花钱学不到东西,我挣了学费,孩子却没积极性,整天无精打采的,我看见就难受。
八、你的作文班学费多少?能打折吗?
答:呵呵,不多也不少XX元,两只烧鸡的价格。我的学费不打折,如果你家里条件不好,可以免费。学费打折,是对我的歧视。
九、跟着你学多久,作文就会有进步呢?
答:10节课,就会对作文有点初步的掌握,一个小时内,只要认真写,比葫芦画瓢也能写一篇作文。进步是肯定的,但是下次考多少分,我不敢保证。如何还是写那一手烂字,上帝都保证不了得高分。
十、俺家孩子先去试听一节课好吗?
答:我这里没有试听的位置,这是对我的不信任。爱来就来,不来拉倒。来了就老老实实地跟着我学,讲得再糟糕,先听10次再说。如果抱着可学可不学的态度,来试听,这样的学生我不喜欢。千万别来。
十一、你这个人,怎么说话那么难听啊,俺家孩子不喜欢你的讲课,怎跟你学呢?
答:我这是好听的。要是跟着我学,你家孩子面临的是更多的训斥。写字不好,就会训斥。卷面不整,就会训斥。上课捣乱,会罚站。握笔姿势不对,会罚站。吃肯德基舒服,你让孩子吃去吧,只是那里不教作文。不管是谁,跟着我学,就要按照我的规矩,首先把卷面弄整洁,否则就要挨骂。哦,挨骂的是男生,女生以教育为主。
十二、你太傲气了,这种德行怎么能教好作文呢?
答:我一点也没觉得傲气,我又没求你家孩子来。性格跟作文有什么关系呢?严师出高徒,来我这里学,末了孩子没进步,难道你不骂我吗?还是我先骂你家孩子,管严点,让你家孩子多考几分吧。
十三、我家孩子还上着别的班呢,跟你的时间有冲突,怎么办啊?
答:我的班,别的班,你觉得哪个班重要,就上哪个啊。就像找对象,你得选你最喜欢的那个。
十四、你能不能专门给我家孩子一对一辅导?
答:一般我没时间一对一辅导。或者,你出不起那个价格:2个小时,至少300.
十五、我家孩子阅读面窄啊,怎么办啊?
答:没办法,只好挤时间多阅读。读名著,读经典,读文学读物。按说,这都是小学做的功课。
十六、俺家孩子学习很磨蹭,我真没办法,您有什么良策吗?
答:这不是我讲作文的范畴,不过我对儿子的管理办法是:完成作业,再吃晚饭。写不完作业,就饿肚子吧。看他怎么磨蹭。
十七、胡老师,这学期俺家孩子时间紧,不跟你学了,你能不能把你的备课资料给一份啊?
答:可以,但不会随便给,要么你给我拿点好吃的来换,要么下学期学生跟我学的时候再给。不是我抠门,我的资料都是我根据考试试卷的作文题,自己备课的,还是幻灯片,费老劲了。如果免费给人,那我家门槛就会挤破。付出点代价,换点资料,自己也珍惜,对不对?
十八、那我们家附近有个作文班,我家孩子先跟着人家学吧,你觉得她的水平如何?
答:可以啊,学吧。同行不是冤家。不过,你要分析一下,那个老师会不会写文章,如果自己没写过文章,对学生的作文瞎指挥,那这样的老师只会点评,不会指导。
十九、有的作文班,人家的学生作文经常投稿在报刊上发表,你的学生怎么样啊?
答:我不是很注重这些,我培养的不是文学爱好,我就是让学生得高分。如果学生热衷于投稿发表,往往会陷入文学爱好的虚荣,导致偏科。尤其是初中生,我不鼓励他们发表什么文章。考什么学什么,分数高了,才是硬道理。文学爱好会坑害学生的,当年我就被坑害过几天。
二十、谢谢你胡老师,外界都说你傲气,今天我领教了。
答:我才不觉得自己傲气呢,我没有求谁谁来跟我学,我也不乱发广告。我有五篇散文进了8个课本教材和配套读物,我有6篇文章进了试卷的阅读理解,我的两个儿子即使不算尖子生也是优等生。这个海口几人敢夸?傲气有资本。你的文章进了几个教材和阅读理解?这不叫傲气,这叫为自己做宣传。对吧?

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