《美丽的歧视》阅读训练

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 作　　者：于永生 http://lib.cqvip.com/images/gyzz.gif

机构地区：山东东营利津二中 http://lib.cqvip.com/images/gyjg.gif

出　　处：《中学生作文指导：初中版》 2009年第4期 63-65页,共3页http://lib.cqvip.com/images/gyqk.gif

 摘　　要：高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人，无疑是一个打击。8年前，我的同学大伟就正处于这种境地。而我则考上京城的一所大学。

关 键 词：中等教育 语文教学 阅读训练 《美丽的歧视》 分 类 号：G633.33 [文化、科学、教育、体育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文]http://lib.cqvip.com/images/gby.gif

全文快照：在熙熙攘攘的人群中，大伟突然泪流满面。在那以后的时光里，我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视。我感催人奋进的力量。对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生而言．在他们的人生征途中，张老师的“歧视”肯定是最宝贵最美丽的。(选自中国青年报))2008．07 文／胡子宏)

【阅读训练l 1．成绩倒数第五名的大伟怎么会考上北京某名牌大学呢?

2．我提起大伟的事后，张老师为什么会突然老泪横流?试分析他此时的心理。

3．“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术。”其中的“锋利的刀子”指的是什么?你同意张老师的这种说法吗?为什么?

4．你认为张老师最可贵之处在哪儿?

5．当“我”给大伟讲完张老师的那席话后，他心理感受如何?你最想对大伟说的是什么?

 6．“美丽的歧视”给你哪些启示?

7．请用富有哲理的话，谈谈你对教师这一职业的认识与感悟。

【参考答案】1．张老师的话刺痛了大伟的心，美丽的歧视促使大伟刻苦努力，最终考上大学。{ 2．张老师如愿以偿，惊喜不能自己。3．锋利的刀子喻指促使学生奋发上进的外在鞭策力。我比较赞同张老师的说法，因为这一招有时的确很有效嘛。4．舍己为人，能承受被误解的巨大压力。5．大伟，请你去张老师墓前拜～拜。6．有时，歧视并不是简单的歧视，而是一种智慧的鼓励，是一项人生的财富，它可以激励人乘风破浪、勇往直前。有言道：教无定法。