昨天，是我家儿子胡小鹄兴高采烈的一天（他第一天期中考试的4科的成绩，自我感觉相当好）。今天中午的情绪相对平静些。今天下午，他的期中考试就结束了。

 昨天和今天，市区的中小学进行了期中考试。儿子所在的7中初一，开学以来，抓学习很紧，儿子由开学时的新鲜，逐渐进入了学习角色，慢慢就感到了学习的疲惫。作为家长，我从一开始的督促孩子学习，逐渐地放松对孩子的要求，开始放任自流了。为什么呢，因为孩子太累了。不满12岁的孩子，身体正开始发育，学业那么累，我再给孩子加重学习负担，还让孩子怎么活啊。

 我们情况跟别家不同。别家的孩子，在晚饭后可以自己做房间里做一会作业，忙碌自己的事情。我家还有一个儿子，才2岁，我们家的晚饭通常吃完就快8点了。小儿子经常闹得厉害，追逐着哥哥一起玩。小家伙有个特点，哥哥不玩什么，他也不玩，哥哥玩什么，他就争着玩。哥哥躲到自己的房间里，他非要追着去哥哥的房间。哥哥关了门，他就在外面敲啊敲。别说大儿子，就是我也觉得烦。因此，儿子通常是晚饭后，自己赶紧关住房门，趁小家伙不注意，自己读书或者做作业。有的时候，还要早晨起来做作业。他的同学家长有人告诉我，他的孩子经常学习到10点多，我就觉得有些奇怪，我家胡小鹄晚上几乎没有学习过啊。

  后来，儿子的班主任与我交流时，我才知道，胡小鹄跟老师请求过，放学后晚点回家，在教室做作业，因为家里小弟弟总是闹啊闹，晚上没有安静的环境做作业。班主任朱老师告诉他：家里有个弟弟是很好的事情啊，现在班里那么多同学，都是一个孩子，那么孤单，好多人同学包括老师自己，都羡慕你有个弟弟呢；既然晚上做作业不安静，那就向效率要成绩啊。果然，孩子的作业，几乎都是在自习时间完成的，而且不让我操心。顶多早上起床后，让我在英语作业本上签字。

  胡小鹄上初一后，班里的好多测验都排名次，起初我对名次弄得也很敏感。譬如有一次他的英语考了第50名，弄得我有些郁闷。后来看了他的测验卷子，才知道他的问题出到哪里。很快，儿子的英语成绩就上去了，而且在班里处于上游了。现在，儿子的测验名次，我不怎么关心了。班主任也告诉儿子，相信自己的实力和潜力，不要为测验的名次分神。

  第一次月考，年级有700多学生，我对儿子的要求是年级前100名，班级前20名，儿子考了个年级21名，班级第4名。这个成绩出乎我的意料，要知道，儿子在班级里的测验，无论是哪一科，出来没有进过前几名啊。看来，儿子的基础还是比较扎实的，对于平素的考试，基本有把握。

 如今期中考试了，儿子头一天考试的感觉不错。他对我说，基本上还没有发现错误，语文有两道有争议的题，他也做对了。今天数学考试，他有个选择题做错了，丢了三分。地理没有什么问题。下午的政治考试，估计也没有什么问题，至少不会拉开分数。

 我斗胆估计，儿子的期中考试，成绩不会差，年级前100，班级前20的目标能够完成。

  即使儿子考了年级倒数第一，我也不会责怪孩子的。一个不满12岁的孩子，真正尽力去学习了，我没有别的要求了。努力了，尽心了，成绩好坏，都没有什么可说的了。

 儿子的同学文帅昨天早上出门前，对妈妈说，万一考不好，怎么办。他妈妈坚定地对孩子说，儿子，无论你考了什么成绩，都是好样的，妈妈绝对不批评。我对儿子也是这样的态度。

 想想我自己，混了这么多年，也没有混出模样来。儿子稍微努力，就有好成绩，比我可是强多了。

 期待着儿子的好成绩。明天是周末，我决定让孩子上午游玩，晚上玩电脑游戏，尽情地放松两天。