加载中…我喜欢与他们相遇，就像遇见了一朵朵花开......
(2017-11-13 10:02:39)
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文化教育情感 |
分类： 竹 |
全然是夏的回光返照，那贪婪的温存，依依的不舍，都洋溢在这最后的余焰之中。
一阵一阵的蝉嘶有点沙哑，间或几声鸟儿的细鸣，穿过阳光，传递着秋的声音。
那些经历过高考磨练的学子们都踏上新的征程了吧？秋的声音传来......
我迟迟不能动笔去写教育，皆是因为我点滴的沉淀，几经砂砾的硌压，不足以结成秋日的珠粒。秋，我曾经一度怅惘、徘徊在她的边缘，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”！
秋，就是我追求的教育与人生的最高境界，舍得的季节。
在高考分数出来后，高中奥赛班的我初中教过的学生，经过班长的召集陆续来到我的办公室，我们终于又聚在一起了。
说实话，心里很是激动。
每一个教过的学生，哪一个不是像父母对自己的子女一样惦记，“你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
有一种感情是父母对儿女的感情，也是老师对学生的感情：明明很想念，却把你放得越来越远，越来越高；明明很疼爱，却忍痛割爱，把你一次一次抛下悬崖......
正像罹患癌症后的胡子宏生命日记里写的：“我苦是我的命，你只管刻苦学习，不许勤工俭学。”
哪一位奋斗的老师与父母不想着“青出于蓝而胜于蓝”，天下唯此圣洁。也许铸就了为人父母与为人师者的尊严与使命，辛苦与责任，伟大与崇高！
秋之生动在于舍去了外在的雕饰与繁华，才收获了冷静与执着的神韵。这是秋的智慧，在简单的生命律动中选择放下贪恋的那一刻，也就是选择了收获。
等孩子们团团坐好，我仿佛又回到了讲台。
在心口的、在嘴边的话，我首先要说的：坚守爱，传递爱，以自己为圆心辐射下去，做到薪火相传，这是最重要的教育。
选择爱，才能收获爱，每个人都去付出爱，社会才是美好和谐的社会，才能成全每个人的愿望。这是我们子子孙孙的使命，是民族的未来。
有了大爱，每个人才能奋斗不息，才能付出不止，才能放下外在的浮华和内心的私欲，才能历经千锤百炼而成金，在贡献家国中成就自己。
每一个在学业中止步的学生，哪一个不是石中藏玉，沙中蕴金，他们缺的不是聪明，缺的是智慧，缺的是格局与视野，爱心与奉献。不去爱，不去献，怎能剖石见玉，淘沙见金？
聪明，是走近道，少付出；智慧，是不怕绕远，多付出。玉与金，就是我们最美好的品质，就是爱心与奉献。
这时，我想起孩子们的感恩。班长来之前跟我沟通，中午要请我吃饭。我说不必了，老师很想你们，见见面，说说话就行了，若是请客，应是我请。班长动情地说，这是他们对我培养他们三年的报答，钱他已经收好了。
以上是今年八月二十四日的日记，我从这篇博客草稿保存的日期上看到。今天已是十一月十二日了，补充完整吧，为了不想忘却的纪念，为了我们师生之间的缘分，为了我们糅合在一起的共同的生命......
对于他们，心中最大的遗憾，就是作为班主任与语文老师仅仅带了他们一年半，没有送到毕业。可孩子们口口声声称报答我三年的培育，我好惭愧！所以当他们坐在我面前的时候，我特意纠正：“不是三年，是一年半。”可孩子们说“已经够了。”离我最近的孩子说：“你是给我们印象最深刻的老师，没有哪一个老师能像你，让全班同学都认可！”
我能做什么？唯独感动！
从教十几年，我常常给同学们说的一句话：我只付出了一颗心，却得到了无以计数的心！
我能做什么？唯独感动！
教育让我爱，也让我痛！
爱的是，我常常深陷其中，不能自拔。
没有不欣赏花丛的园丁，没有不喜欢花粉的蜜蜂，踯躅与留恋的是目不暇接，收获与期盼的是排山倒海。
痛的是，我常常无暇自顾，讳疾忌医。
所以，我急于告诉孩子们的是，健康是第一位的。我告诉他们，离开讲台，是因为我的病再也不能拖延了。不能吃东西了，体重一直下降，父母慌了，我害怕了。
我不敢去看医生，多少次，一个人泪流满面，我害怕会看到一个残忍的结果。不是害怕自己将失去生命，而是害怕自己没有时间来尽责任，慈祥的父母，可爱的孩子，自己身上有太多的寄托与任务没有完成。
真害怕命运会把我推向一个黑不见天日的深渊！
感恩上苍，神医“灶火”妙手回春，一年半的中药，重疾离我渐行渐远。从此，生命对我来说，每一天都是极乐日子。上天垂怜，每一天都是花开，每一天都充满生命的芬芳！
我看见有孩子在拭擦眼泪。我知道这一刻又回到了从前，每一节课都是心与心的交换，用真情感染真情。
与他们相处的时间有限，我还有另外一个使命，然后我的思绪回到了北京，一个普通班能有三十多个孩子走进清华、北大，这就是孙维刚老师缔造的神话，他的教学思想一直在震动着我。
他说，帮助每一个孩子，在精神上找到方向和归宿；更帮助每一个孩子，在思维上，达到“八方联系，漫江碧透“”入乎其内，出乎其外”的自由、通畅、达观和高远。
每一个孩子都有悟性，我们要做的，就是唤醒孩子的思考。最好的学习境界是什么？不仅是上学，终其一生，我们都在学习，怎样学才是最重要的。
孙维刚老师用了非常形象的十六个字做了最好的回答：“八方联系，浑然一体，漫江碧透，鱼翔浅底。”
孩子们陷入了深思，然后是与我七嘴八舌的争鸣，我喜欢。
终其一生，我在等待。
即使冬天，也许是等待的最好季节！
我喜欢与他们相遇，就像遇见了一朵朵花开......
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