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认知书:《我来认颜色》和《我来认世界》

(2011-08-01 10:18:03)
标签:

亲子阅读

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分类: 亲子阅读绘本书评

认知书:《我来认颜色》和《我来认世界》
@贝比乐童书馆 步印旗下《我来……》系列喆喆都很喜欢。

 

      

      不知道为什么,从昨天到今天有点不开心,莫名的一股伤感,希望早日过去。呵呵……做人也许就是这样,总是在不满中寻找满足,在满足中寻找不满。我可能是进入误区了,自己都琢磨不透自己的心情,复杂,难受,郁闷,我已经很久不在博客中透露这种事情了,或许这就是生活,有很多无奈。唉!!!!

 

      喆喆最近没去幼儿园,在家里闹腾的不得了,我心情又不好,还好有弟媳妇陪着她。我今天早上居然连一点食欲都没有,早饭的面条也没吃完。我这是怎么了。唉!算了,管他了,下午还约了个出版社的朋友2点钟见面了,想着要见到朋友,出去走走,有一丝开心了。最近我接触的朋友也越来越多,有时间还是要让自己的心胸开阔,人只有在忙碌的时候才会忘记伤痛。呵呵……

 

     这套《我来认颜色》《我来认世界》的书都很有意思,喆喆很喜欢,喜欢上面的贴画,喜欢书中的内容,从我的图片就能看出来,书里的知识很丰富,颜色很多彩。跟我之前推荐的《我来贴》《我来画》……是一个系列的。下面是书的简单介绍:

   

 

    1,《我来认颜色全2册》:
  宝宝的视觉发育并非一蹴而就,出生6个月内,他会像大多数哺乳动物一样,眼里只有黑白灰3种颜色;而到了一岁左右,宝宝的眼睛则会如许多飞禽那样,开始拥有敏锐的色彩感觉。从睁开小眼睛到看清大世界,宝宝需要6年的时间,他将会先后经历黑白期、彩色期、立体期和空间期几个奇妙的里程。
  颜色无处不在,和文字一样,颜色传递着各种各样的信息:好的和坏的、冷的和热的、价值高的和价值低的、通行和禁止通行、好吃的和不好吃的……善于识读颜色,好处显然易见,比如让孩子能够避开生活中潜在的危险、学会遵守规则、发展逻辑思维(价值判断、选择、推理、整体观和重点观、语言表达)等等。


  2,《我来认世界全3册》:
  在每天的生活中会接触到大量的物品,要辨识出各种各样的物品,形状扮演着相当关键的角色。怎样引导孩子去探索形状的奥秘,帮助他们了解形状,进而熟记各种物品。让他们在日常生活中碰到某件实物时,能够一眼认出来。我来认世界将通过辨认颜色、形状、数字等简单的游戏,结合身边的玩具等实物,展开丰富多彩的活动,充分发挥孩子们的逻辑思维能力,循序渐进地引导孩子建立对世界的概念。

 

   内容介绍是我从网上找来的,下面的图片都是我自己拍的,我就不多说什么了,大家从这些里面都可以了解了。心里有点乱,等我有时间再好好整理自己的思绪,再写我对书的想法吧。

 


 认知书:《我来认颜色》和《我来认世界》

编辑推荐:

  比利时Casterman精品童书发现世界益智游戏读物畅销欧洲的儿童认知类系读物观察、发现、创造、逻辑、协调、游戏世界很大很大,很新鲜同时又很陌生通过颜色、形状、数字、贴纸等多个方面,循序渐进,让宝宝在游戏中轻松建立对世界的概念!

作者简介

  Casterman是一家专注于漫画和儿童文学方面的比利时法语漫画出版机构。公司位于比利时的Tournai。Casterman创建于1780年,原本是一家印刷公司和出版社。1943年,Casterman接管了Le Petit Vingtième出版社继续出版丁丁历险记(从该系列的第四部《法老的雪茄》开始)。从1942年起,Casterman出版了此前出版过的丁丁系列漫画的重制版和彩色版。由于丁丁历险记的成功获利颇丰,稍后Casterman就计划和其他新的作者如:acques Martin, Francois Craenhals和 C. & V. Hanse打造新的系列故事。1954年起,Casterman也开始出版儿童书籍,这其中包括由Marcel Marlier撰著的 Martine系列。为迎合更加成人化的市场, Casterman决定于1973年和意大利作者Hugo Pratt合作出版了第一本Corto Maltese的故事。接着,在1978年Casterman创立了月刊杂志《A Suivre》,该刊对于1990年代的漫画复兴很有影响。1997年Casterman停止了这本刊物的出版。

目录

我来探索颜色的奥秘
注意!油漆未干!
黄色和红色
蓝色和绿色
白色和黑色
什么颜色?
画家的调色板
多彩的花丛

我来认识形状
圆形 正方形 三角形
完成啦!
奇妙的形状!
找规律

我开始接触数量啦……
多和少
1,2,3,4,5 
数一数
多和少
电线上的燕子
找一找
两只成一对
我来比一比
高 矮 胖 瘦
热 冷
长 短 高兴 难过

去书写的世界逛一逛
用手划一划
划路线
螺旋与直线、曲线
迷宫路线与连线
我来辨认空间和时间
上面 下面 里面 外面
面前 背后 顶部 底部
远 近
年轻 年老 前面 后面
回顾游戏

在线试读部分章节

  这些游戏首先会为您的孩子打开一扇了解颜色的大门,然后带着他们去观察颜色,接着帮他们认识颜色。
  通过展开本章里丰富多彩的活动,您的小不点不仅会发挥他们的逻辑思考能力,在此过程中将颜色和物体联系起来,同时也会调动他们的记忆力,将学到的东西印在脑海中。
  此外,这些游戏还有助于孩子们更好地认识和了解周围的环境。

  孩子们在每天的生活中会接触到大量的物品,要辨识出各种各样的物品,形状扮演着相当关键的角色。
  本章会激发您的孩子去探索形状的奥秘,帮助他们了解形状,进而熟记各种物品,当他们在日常生活中碰到某件实物时,能够一眼认出来。
  本章设计的游戏还会教孩子们找出一幅画中缺失的物品,让他们学会按照逻辑规律把画补充完整。

 

 

这里的所有图片都是我拍的。
认知书:《我来认颜色》和《我来认世界》

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认知书:《我来认颜色》和《我来认世界》

下手是从当当网转来的 开心 的书评:

 

    《我来认颜色》这套书共有1、2两册,包括视野篇和能力篇。拿到这套书真是很高兴,看了之后更加喜欢了。

     在视野篇中,介绍了颜色的世界和儿歌中的颜色两个部分,书中,从物体和颜色的关联出发,让孩子们熟悉身边环境的各种色彩,还用颜色表达了四季,记得乐乐上幼儿园这个学期的时候,老师开始就让他们去寻找夏天的颜色,当问到乐乐夏天是什么颜色的时候,乐乐就知道有绿色的树,有彩色的花,他说夏天是五颜六色的,看来孩子观察自然的能力是很强的。在这本书中,春天万物复苏,树上长出了绿叶开出了美丽的花;夏天在绿绿的草地上,这颗大大的浅绿色的苹果树上结出了深绿色和红色苹果,而到秋天,则树叶变黄了,落地了,苹果也收获了。几幅简单的图画,通过颜色的表达,告诉孩子关于季节的变化,孩子很喜欢。第二部分是儿歌的色彩,2、3岁的孩子是儿歌的一个敏感期,他们特别的喜欢听儿歌,读儿歌,因为这种重复简单的韵律,让孩子体会到愉悦、欢快。书中的最后,还写了9各方面,关于大人应该如何指到孩子来阅读这本认颜色的书籍,从而达到训练孩子视觉试读能力的要求。

    接下来是能力篇,要说视野篇是一个认识的开始,那么能力篇就是一个认识颜色的提高过程了。这本书中都是关于颜色的游戏,猜谜语,看图挑错,想象和联想,比较、发现和总结规律的能力,语言表达的能力,都融汇贯穿与这本书颜色的游戏当中,让孩子觉得这个是在做游戏,而不是在答题,孩子就会非常的有兴趣,而家长在指到孩子读这本书的时候,也要本着做游戏的原则,和孩子一起来体会游戏带来的快乐,让孩子体会成功完成一个游戏的喜悦,适当的鼓励孩子,表扬孩子,让他更有激情和兴趣来阅读这本书,这是很重要的一点。书中有一个变色龙的游戏,让孩子把下面的四种颜色的变色龙和上面的环境对应起来,一只手指着小变色龙,另一只手指着他趴在什么物体上面,其实这样的游戏就可以做成一个亲子游戏,比如说你可以和孩子一起来做,你扮演一个环境的变化者,迅速的指着物体,让孩子也能迅速的回应,指一下是哪只变色龙,这样的游戏,即能让孩子认识了颜色,同时还可以锻炼孩子的反应能力,相信孩子一定会超级的喜欢和你玩的。

     总的来说,这套书的画面质量是很不错的,读了这套书,孩子不光认识了很多的颜色,还能够懂得颜色的深浅,那日我们都穿着黄色的衣服,但是乐乐知道他穿的是身黄色的,而我穿的是浅黄色,这是一个很大的进步呢。看这本书,我们还可以自己编出很多有意思的关于颜色游戏,一起来看书,做游戏,学颜色,其乐无穷。

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