加载中…家教书《宝宝聪明就这样简单2:动植物篇》试读结束
(2011-07-15 08:10:05)
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亲子阅读公益读书育儿书家教图书免费征集试读动植物放养左刀刀 |
分类： 姐妹成长感悟记录 |
我们经常去植物园和动物园的。
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8、跟贴格式：
温馨提示：请大家仔细阅读此博文细节，了解群动态，认真写读后感，积极提交作业。重在参与，这本书和上本育儿书名单不重复。请理解，谢谢支持！
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附：《宝宝聪明就这样简单2：亲子教育中的八大智能开发 动植物篇》网上的资料，我汇总了下：
编辑推荐
宝宝天性近自然，身边的一草一木都让他们感到新鲜有趣。
一只蚂蚁，一片树叶都能为他们开启一个新的认知之旅。
聪明的妈妈善于利用自然，把孩子交给自然。
让孩子在大自然里，拥有最自由的呼吸，最灵动的成长。
智慧妈妈用实践真知，全面解读霍华德?加德纳博士“多元智能理论”，让宝宝在奥妙无穷的动植物世界里开心求索，快乐提升八大智能，成就聪明宝宝的全面发展。
★如果没有一颗友爱和善良的心做支撑，智力再高的孩子将来又能怎样呢？我们引导孩子学会观察，更要引导孩子学会爱和尊重。
★我们鼓励孩子的好奇，保护他们的好奇，才会让他们得到善于发现的眼睛，和一颗“这世界总有好玩的等待发现”的热忱心灵。
★如果能引导孩子听懂自然中的种种声响，学会了解大自然的喜怒哀乐，这样的孩子会成为内心强大且对生活细节感受敏锐的人，他的自然认知会不断增长，智商和情商都会得到良好的发展。"
内容简介：
宝宝天性近自然，身边的一草一木都让他们感到新鲜有趣。一只蚂蚁，一片树叶都能为他们开启一个新的认知之旅。与其把孩子圈养在家里，不如把孩子放养在奥妙无穷的大自然里，让他们开心求索，快乐提升八大智能。这是一位智慧的妈妈的实践真知，这是一个聪明宝宝的成长足迹，善于利用自然，把孩子交给自然，让孩子都能拥有最自由的呼吸，最灵动的成长，每一个孩子，都是最聪明的宝宝。
作者简介：
左刀刀，女。新浪网百万人气博主，专栏作家，专业育儿网站驻站作家，儿童心理学研究者，畅销书作家。作品《功夫猫》《我的牛猫加菲》以漫画形式在法国成套出版，开辟了无厘头宠物文学先锋。成为妈妈后专注于育儿早教，潜心研究儿童心理学。她将自己的育儿笔记和加德纳八大智能理论相结合，完成了一套简易实用的儿童潜能培养手册。《宝宝聪明就这样简单2亲子教育中的八大智能开发》系列图书分为涂鸦篇、动植物篇、读经篇、亲子游戏篇。涂鸦篇已经出版。
目录：
序言 天生好妈妈
第一章 这世界不只有你和我——住在我们身边的小动物
1 鸽子蛋里住着谁——生命起源初级探索 /002
2 它是熊猫不是猫——从动物的行为进行推论 /007
3 小红点再见——尊重生命的天性 /013
4 小鱼小鱼游啊游——与我们大不一样的水族生物 /018
5 爱旅行的小龟波波——两栖动物的奇妙之处 /021
6 沙场小狗真可爱——成长的痕迹 /026
7 小白兔爱吃肉？——观察得到真知 /033
第二章 花草教我们的知识——植物生长真有趣
1 色彩缤纷的河边四季——植物的生长与季节轮换 /040
2 小豆子发芽了——种子的秘密 /045
3 串红里的蜜糖——花朵真甜美 /050
4 这些都是叶子吗？——从叶片分辨植物种类 /056
5 藏在泥土中的宝藏——植物的根茎 /063
6 山楂从哪里来的？——果实真美味 /069
7 走吧，去采山蘑菇——菌类的观察 /074
8 什么虫吃什么叶——与植物息息相关的昆 虫 /080
第三章 大小自然观察者——体会生命的和谐
1 低碳生活并不难——和大自然融为一体 /088
2 那些美妙声响——让耳朵也来享受盛宴 /094
3 好看+好种的蔬菜——我家里的小菜园 /099
4 每一份食物都值得珍视——珍惜自然的恩赐 /106
5 有生命的物质——自己动手真有趣
第四章 兴趣带动的体能训练——蹦蹦跳跳真可爱
1 我带小狗去补钙——每天都有规律地锻炼身体 /120
2 像猫咪那样晒太阳和冥想——放松与伸展的好处 /127
3 蜜蜂的8字舞与蝴蝶飞飞——用身体语言诠释心情 /134
4 家庭插花DIY——挑战精细动作 /140
5 种植是个力气活——和花草一起健康成长 /146
6 在水中学小鱼——游泳带来好身体 /151
7 野孩子最可爱——学爬树的小孩 /158
第五章 两大智能的延伸拓展——我是妈妈的小帮手
1 插花——在芬芳中提升空间智能 /166
2 厨师帮手的学问——生活中的逻辑培养 /170
3 跳舞时的配乐也重要——运动智能与音乐智能同步发展 /175
4 拍照记录动植物成长——自我认知的悄悄进行 /179
第六章 爸爸妈妈要避免的误区——健康快乐最重要
1 消灭环境中的不安全因素 /186
2 过度保护你有吗？ /190
3 你不乖也可以——爱没有条件 /194
赠送篇——让宝宝爱上幼儿园之实战秘籍 /198
后序 爱•自然
在线试读部分：
一、这世界不只有你和我——住在我们身边的小动物
霍华德•加德纳提出的八大智能中，自然观察者智能主要是指“观察自然界中的各种形态，对物体进行辨认和分类的能力”。这一智能的培育会让幼儿对世界有更深远的了解，也对生活有更全面的把握。
帮助婴幼儿发展自然观察智能，是父母实施早期教育时一个非常重要的任务。
在安全范围内，培养自然智能的一个好办法就是带宝宝观察身边的各种小动物——比起无法与人交流和沟通的植物而言，会动会跑又有表情的小动物更容易引起孩子的兴趣。我们可以引导孩子从小动物的繁衍中了解生命起源的奥妙；通过动物的行为来推测它们的内心活动；在对不同动物的观察中，进一步认识生命的本真并学会尊重这本真。当孩子的观察与思考能力都得到进一步提升时，他们会迷上这种生命的探索，会变得心中有爱。
1、鸽子蛋里住着谁
生命起源初级探索
从结婚的时候开始，我家就养着不少鸽子，这些被我戏称为“飞鸡”的鸟类是老公的爱宠，每天他一有空就在平台上打扫鸽舍，把鸽子放飞。虽然灰不溜秋的信鸽远没有观赏鸽漂亮，可女儿却不嫌弃，只要看见爸爸去平台，她就马上颠儿颠儿跟在他身后，在喂粮和扫地上帮许多倒忙。
有一天，小萱兴奋地捧着一颗热乎乎的鸽子蛋冲到我眼前，“妈妈，鸽子下了一个蛋！”可这枚蛋马上就被她爸爸追缴了，“快放回去！那是留着孵小鸽子的。”
“啊？孵小鸽子？”小萱有点儿呆呆的。
“对，小鸽子最初就住在这个蛋里，等鸽子妈妈把它在身下暖够18天，鸽子宝宝就可以钻出来了。”我要过那枚晶莹的鸽蛋，带着小萱把它放回窝里，“你记得小鸡卡梅拉吗？《我想有个弟弟》那一集里，小鸡卡门也是从蛋里变出来的。”
“对，是这样！”小萱点点头，“小鸡会吃掉蛋清和蛋黄，然后就长大，然后就跑出来了。”
她充满敬畏地看着一本正经孵蛋的鸽子妈妈，“小鸽子在蛋里面。”
此后的一天、两天、三天⋯⋯小萱比谁都心急，她天天过去探望鸽子妈妈，每次都想伸手摸摸惦记着的鸽蛋，为此她挨了鸽子妈妈不少打。在小鸽子静静孵化的这段时间里，我带着她看了许多有关胎生和卵生的书，尽力给她找更多的动物繁殖现象来进行观察。方便找到的卵生实例：
家里养的鱼产卵了，一粒一粒漂浮在水中，可以看得很清楚。这是小鱼最初的样子，我们把这些卵另放在玻璃罐中，期待它们慢慢地孵化出小鱼。新出生的毛茸茸的小鸡，它们和鸡蛋一点儿也不像。 法国蜗牛看起来不动声色，可当我们轻轻拨开它们，在它们身下的湿沙上会发现，那里有好多晶莹的白色的卵。其实买到的各种蛋都可煮熟切开给孩子看，有机会甚至可以去路边摊看人们卖的毛蛋，借以看到小鸡在破壳之前的状态。
方便找到的胎生实例：
楼下的狗狗小黄，拖了很久的大肚子，有天肚子忽然瘪了，我们去它家看，发现它生了好几只小狗。
花鸟市场里很容易就能找到小仓鼠，隔着玻璃箱我们可以很好地观察仓鼠妈妈怎样带宝宝。
对面楼上的阿姨挺着大大的肚子，走路一扭一扭，她的肚子里正住着小宝宝呢。
受到《蛋的秘密》这本书的启迪，辨认鸟蛋一度成为我家的热门游戏，我找来鸡蛋、野鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋和鸵鸟蛋，问她各是什么动物产的，每次她都能说对，而且每次都兴致勃勃，一定要我一问再问，从中得到无穷自信。最后这小孩觉得妈妈拿出的蛋都已经看腻了，就请求道：“妈妈，找个恐龙蛋考考我吧。”
都是看哆拉A梦惹出来的，我恨日本动画片⋯⋯
各种生命孕育和出现的过程，真是令人感动，即使不能亲身经历，只是观望，也已经使得小萱连连赞叹。见得多了，她开始对生命本身感到好奇，不断地问各种问题——蝴蝶是怎么来的？小兔子是怎么来的？豆子是怎么来的？青蛙是怎么来的？⋯⋯终于，她问到了——
我是怎么来的？
之前虽然已经读过《宝宝快长大》这样的儿童小百科，不过，对于自己如何出现在这个世界，小萱依然懵懂。现在，那些珍藏在电脑里的她的成长照片终于可以拿出来，让这个小孩有目的地去看。
这还是第一次，她看到我临产前的样子、她刚刚出世的样子、她一岁之前每个月的样子，等等等等，小妞眼睛瞪得滴溜圆，每个细节都不想放过。她最爱的居然是一张哺乳照，“哇！妈妈，我正在你怀里喝牛奶！”
我：“⋯⋯”
好吧。那就讲讲为什么妈妈会有乳汁。上天选择由母亲更多地抚育小宝宝成长，在整个怀孕过程里，妈妈的身体就已经做好准备，让宝宝一降生就有东西吃。孩子的降临会让妈妈变得很强大，她们照料宝宝，喂养宝宝，勇敢地带他们长大。人类是这样，几乎所有胎生动物也都是这样。
由于要依靠着妈妈吸吮乳汁，胎生动物通常会比卵生动物成长的时间长，母子亲情更为浓厚。从蛋壳里孵出的小鸡出生20分钟就能站立行走，再过一会儿就能自己啄食，而小猫小狗却需要一个月的时间才能够离开妈妈，消化母乳外的其他食物，人类的宝宝成长起来就更是艰难，光是学翻身都要等上几个月，更不要提学会独立生活了。
对小孩子来说，从看一个小生命是不是妈妈乳汁喂养大的，就基本可以断定它是不是胎生了。这是个简单好记的区别方法呢。能把自己看到的动物准确归类，这会带给孩子很大的成就感，也会促使他们想要学习更多的生物学知识。
我一度嫌家中动物太多，一只已经六岁的大猫每天在家里巡逻，许多只咕咕乱叫的鸽子在平台聒噪，墙壁上嵌着永远只有四条鱼的鱼缸，窗台上硬币大的小龟每天都晒着太阳。可如今，突然庆幸家中有这些动物。小萱每天看着它们，时不时地冒起好奇，而我又喜欢有问必答，有时候答不上来还要翻书查百科文库，慢慢地娘儿俩对于不同的生命不同的状态都多了些了解。一起学习的感觉真好。
当小鸽子终于在盼望中出世的那天，小萱面对她一直等待的小生命充满了惊喜，“哎呀，没有毛，是肉肉的。那么大的嘴！”
“好啊。不过得让鸽子妈妈先把它喂大。”
“不用不用，你喂它就行。”
我幸灾乐祸地看着尴尬的老公，“你爸爸没有喙也没有嗉囊，他制作不了小鸽子的饭。”
结果那可恨的小孩子扭头看着我的胸，“妈妈你喂小鸽子一点儿牛奶。”
“奶牛”愤愤离开，“我停产啦！”
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网上书评：
父母是最好的老师，大自然是最好的教室 文/刘圈点绕
看过本套系的涂鸦篇，这次拿到动植物篇，感觉比上一本书还喜欢。上一本书给了四星，这次一定要给五星。小萱真幸福，萱妈值得佩服，上一册中我还有些不服，这次是真的服了，心服口服佩服。看来人与人真是不能互相攀比的，在教育孩子上，比起萱妈，我无地自容，为自己总是忙于个人爱好而忽略孩子的需要做不到全心全意付出关爱感到惭愧，决心向萱妈学习，在家的时间多陪陪孩子，少看些闲书，真想看书，还是继续熬夜吧！
《宝宝聪明就这样简单2》就是指导家长怎么带孩子玩，使得孩子越玩越聪明。作者将加德纳幼儿早期八大智能教育法与自己的育儿实践相结合，得到了一套快乐与智慧并存的育儿经验。感谢作者把自己的育儿经验毫无保留的传授给更多的父母，让更多的孩子获得更多的快乐。从书中我们可以看到，聪明的萱妈能够在陪伴女儿?萱玩的过程中根据实际情况有针对性的加以引导，启发孩子思考、质疑、总结，使孩子的各项能力在玩的过程中不知不觉得到提高。
加德纳提出的八大智能中，培养孩子“观察自然界中的各种形态，对物体进行辨认和分类的能力”对孩子至关重要。这一智能的培育会让幼儿对世界有更深远的了解，对生活有更全面的把握。因此，帮助婴幼儿发展自然观察智能，是父母实施早期教育的一个非常重要的任务，而带孩子观察身边的动植物就是培养自然智能的好办法之一，通过观察和养育动植物，不仅孩子的观察和思考能力会得到提升，心也会变得跟柔软更有?。
当看到萱妈带着女儿去野外采回蘑菇和野菜变着花样的吃，我在羡慕的同时又不免有些担心，这样做会不会不安全，有没有可能食物中毒？看到最后一部分“爸爸妈妈要避免的误区”又想自己是不是也对孩子过度保护，让孩子少了很多亲近自然的机会。不要因为孩子大了上幼儿园了而将孩子推给老师，家长在孩子成长的每一个阶段都不能偷懒，孩子要放养，但是需要家长的引导，父母是最好的老师，大自然是最好的教室，动植物是最好的伙伴，为了孩子的快乐成长，家长要负起责任亲力亲为。
不要以为只有价格昂贵的亲子培训才能让宝?变聪明，困于室内哪有走出户外获得的直接经验宝贵呢？大自然才是最好的老师，也只有让孩子处于大自然中才能汲取更多的营养。萱妈对女儿全心全意的爱深深打动了我，要有多赤诚，才能够做得这么无微不至！我做不到，唯有佩服，好好向她学习。将这本书推荐给年轻的爸爸妈妈们，期待有更多既快乐又聪明的小孩能够多多享受大自然的恩赐。
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