几天前因儿子拿本子随处记录，我就决定引导儿子记日记。虽然那时的决定我没有百分百把握儿子能否坚持下去，但我想只要时常能显示出记日记的好处，相信好学的儿子会有自己的想法的。

 到今天为止，儿子已连续记录了五天的日记。在这五天内，儿子也有过一次不想再写日记的想法，并很直白的告诉我他不打算以后继续写日记了。我当时的给他的态度是不可以不写，也许是我的口气有点强硬，儿子问我是不是在强迫他做事。我马上意识到不能强硬的要求孩子去做事，那只会引起他的反感，我就放下手上的事跟他进行交流：

  妈妈：嘉禾，你真的不打算记日记了吗？

  儿子：是的。

  妈妈：为什么？

  儿子：没有为什么......

  妈妈：你知道记日记的好处吗？

  儿子: 知道，以后可以通过看日记知道以前的事情。

  妈妈：那你为什么不记了呢？

  儿子：就是不想。

  我翻开我以前为儿子手写的日记本，问他当他三周岁的时候都喜欢做些什么。他茫然的摇摇头，说不记得了。我马上用手指着日记本上的日期告诉他，妈妈有记录的。他马上来了兴趣并要求我读给他听（这真是我想要的效果，哈哈！小子中计了）我有声有色的读了一段，他听了后饶有兴趣的要求我再读几篇，读完了之后，我跟他讲：这是你长大以后最好的回忆，当别人没有这些童年记录的时候，你还可以再次回到童年去慢慢的回味，真是一件很幸福的事情呢。我让儿子真正的体会了一下记日记的好处后，儿子马上说我要继续写日记。我继续跟他交流了一下：妈妈不是想强迫你去做这件事情，而是关于一个坚持的问题。以前你开始刷牙的时候，也是刷了几天后就不记得睡觉前还要刷牙，但妈妈不断的提醒你，你才养成的一个很好的睡前刷牙习惯。所以你现在的牙齿才没有黑牙和蛀牙，如果我现在叫你不刷牙你会真的不不刷吗？儿子摇摇头，说不可能不刷的。我说对啊，因为你已经养成了习惯了，而且也已感受到了每天刷牙的好处了，当然不会停止了，记日记也是一样的，当你以后感受到了记日记的好处时，我叫你停下不写你都不可能停的。

  这几天我都是忙于工作，白天没有时间陪伴孩子。当我今晚再次为儿子记日记时，我真正的体会到了为儿子记日记的好处多多:

  第一 给自己跟孩子的交流机会

  为孩子记日记，其实就是跟孩子一起回忆他所做过的事情。耐心的等待孩子的回忆，并倾听他的故事。

  每次我给儿子记日记最少也要半小时，一般要一个小时以上。这段时间也是我跟孩子快乐的交流时间，儿子会毫无顾忌的说出所有的想法，让我时刻关注了孩子的心理想法。

  今天是我老公陪他上兴趣班的，老公也没有跟我聊过儿子上课的情景。但儿子给予我的描述，我犹如亲身体验一般。特别是当他描述他在跟同学抢位置的时候，我忍不住要笑出来。

  第二 给孩子一次反省的机会

  当儿子在回忆某一段事的时候，有时会回忆到快乐的事情，有时也会回忆到一些不开心的事情，在回忆中儿子也会反省当时自己的行为对不对。

  今天在帮儿子记录的一段里有关于儿子跟他同学抢争位置的事，我问他应该让给谁，他说应该是他同学的。我相信儿子在回忆的同时也反省了自己的行为。

  第三 无形中增强孩子的语言表达能力和语言组织能力

  口述表达跟文字记录是有区别的，有很多的口语就不可以写在纸上。在儿子表达的同时我会跟他点拨一下，有了几次的记录经验儿子的语言表达能力与语言组织能力都有了一定的进步。

  比如：以前儿子的口语喜欢用然后两个字，只要说一句话他就用一个然后，我告诉他写文章时，是不可以用太多然后的，否则文章看起来就很杂乱。今天在记日记的时候，儿子自己也感觉到说然后的机会大大减少，几乎不说了。当儿子想记录一件事的时候，不知道怎样开头，这也是一大进步。最起码他知道写文章时候要有个好引子，不是随意的没有目的性的乱写。

  第四 给孩子以后一个美好的回忆

  现在孩子记日记也许是无意识的，多半成分是家长的想法。但当孩子长大以后某一天翻开自己的日记，他会自己从内心中意识到当年父母叫他记日记是一件很明智的举动，他会从我们叫他记演变为他自己要去记。看着自己童年的日记趣事，那种幸福感谁能体会的到？