我曾看过孙瑞雪老师的书《捕捉儿童敏感期》里，知道孩子有许多的不同的敏感期，它们都在孩子不同的年龄段、在不经意间就已悄悄来临。
  刚开始我看到这些时，心理曾经有许多的疑惑。我怀着半信半疑的态度，当嘉禾的某些敏感期来临时，我很尊重的不去打扰他、尽量的去保护他的敏感期。我想在理论中去实践，不管多好的教育不一定适合所有的孩子。
  我想在这里聊的是关于嘉禾的画画敏感期的过程。
  嘉禾一直都喜欢拿笔这里画画，那里涂涂，但都是很短的时间内，涂了一会也就没了兴趣，再继续玩其他的玩具。但是有一天，已是快到睡觉的时间，嘉禾忽然想画画。我跟他解释天已晚了，明天再画，但他就是不同意。我看他这么坚持，因为我不知道他的敏感期什么时间就会到来，所以我很尊重他的选择。那晚上，嘉禾一口气画了几十张，一直画到深夜12点多。他自己还自制了目录，每一张画他都能说出画的内容。
  当嘉禾在尽情的创造时，我都是保持着安静。他说画完了并给讲解画的内容时，我真的很惊讶，我用订书机把画定成册。
  那次嘉禾爆发出画画时忘乎所以的举动后，好长时间没有那种举动了，平时对画画也表现出很平淡。
  我时常想，如果当时我坚持让嘉禾去睡觉，就不会有这么多惊喜，他也失去了创造的机会，那也就不可能发生以后的第二敏感期更令人惊讶的创造了。
  前一段时间，嘉禾又表现出第二次画画敏感期。那次也是在晚上快到睡觉的时间，他忽然要画画。因为有了上次的经验，我没有跟说什么天已晚之类的话，就允许他画画的欲望。
  这次嘉禾的表现同样令我惊讶，上次画的画比较简单，这次他画的画比以前更有内容。他把平时在书上看到的都溶于到画里了，比如：那天在科学书上看到有流星雨，他在画里就多了流星雨；他画的太阳里会有多一个太阳黑子；他会画出火山爆发......
  当我们在欣赏他画的画发出感叹时，他很安静的在一边看着。他已在画中得到了满足。
  嘉禾现在时常会拿支笔要求画画。有一次，他想不到画什么，就问我们喜欢什么他就画什么。我没有直接告诉画什么，我拿起故事书给他讲起了故事，结果在故事中嘉禾找到了画画的题材。
  孩子的成长奥秘很多，我们需要不断的去学习与实践。在嘉禾的身上我发现了孩子敏感期的秘密，我会尽量的去保护他的敏感期，保护孩子的敏感期对孩子的发展很重要。
  孩子的敏感期在不经意间来临，我们也容易在无意中破坏了孩子的敏感期。我们一定要细心的去观察孩子并加以保护。