一、关于现代远程开放教育
1．什么是现代远程教育？
答：现代远程教育是指学生和教师，学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。它是随着现代信息技术的发展而发生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。

2．现代远程教育有哪些显著特征？
答：在整个学习期间，师生准永久性分离；教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响；利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容；提供双向交流；在整个学习期间，准永久性地不设学习集体，学生主要是作为个人在学习，为了社交和教学目的进行必要的会面。

3．现代远程教育的突出特点是什么？
答：真正不受空间和时间的限制；受教育对象扩展到全社会；有更丰富的教学资源供受教育者选用；教学形式由原来的以教为主变为以学为主。以计算机网络与多种媒体教育资源的应用为主要特征。

4．通常认为，远程教育已历经三代，这三代是指什么？
答：第一代是函授教育，第二代是广播电视教育，第三代是计算机网络和多媒体技术，也被称为"现代远程教育"。

5．什么是开放教育？开放教育的基本特征是什么？
答：开放教育是相对于封闭教育而言。其基本特征是：以学生和学习为中心，而不以教师、学校和教学为中心；采用多种教和学的方法、手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。

6．开放教育的本质是什么？
答：开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利，这不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。现代远程教育和开放教育的结合，就是我们所说的现代远程开放教育。

7．我国实施现代远程教育工程的重要意义有哪些？
答：（1）构建远程开放教育体系，为所有愿意接受高等教育的人提供学习机会，并逐步使其具有终身享受教育的机会；
（2）努力应用现代远程教育技术，提高教育质量；
（3）应用现代远程教育手段，扩大高等教育规模，使更多的人能够接受高等教育。

8．我国实施现代远程教育的方针是什么？
答：16字方针--统筹规划；需求推动；扩大开放；提高质量。