转眼间，孩子已经长成了半大小伙子了。虽不是那么的如大人所想（当然，也不可能按照家长意愿来成长发展），但也还算是中规中矩！

今晚，回家路上，孩子告诉我，他们班被选中作为全校唯一一个信息整合展示比赛课，要求回家用画图软件画图。

当下我的心就有点发憷：哇，这画图、做PPT什么的，一向不是我的强项（想想，还没想到自己有什么强项）！

不过，还是强打精神，看孩子也没什么畏惧心理，也就打着哈哈：你们班，啥公开课，学校都喜欢选你们!

好在，整个班的学生素质都不错，也很活跃，又各有所长。老师都真心负责任，晚上下班了才赶到学校，几乎肯定会晚，数学老师一直跟孩子站在路口等着我，直到我接到孩子，老师还笑呵呵地跟我聊了几句孩子在校情况，才分手道别的！

作业已经在学校做完了，看了会电视，想起要做作业。

申请QQ号，加入群，美术老师已经守在里面答疑解惑了，班级群也是大张旗鼓宣传了此事。

无他，先得会用软件，否则上课时十来分钟要用画图软件画出一幅图来，别说孩子，我都有困难！

于是乎，画呀画，第一次保存了，第二次快完工又保存了一遍，而后我就没看了，自己再次打开的时候，因为不熟悉软件，将空白的直接覆盖在快画好的图上，直接劳动成果化为乌有了！

当时我两那个悔呀！

无可奈何，重画，因着之前的底子和构图，这次速度灰快！

估摸也就十来分钟，搞定了！一幅图出炉了！

虽然不能算很好，但是也还不错的！这个画画么，也是个熟能生巧的事，当然要想登峰造极，那肯定需要天赋！

孩子已经超出正常睡觉时间了，催促着洗漱，过去跟他聊了几句。说起明天当堂画画需要速度时，我两一致认为：恩，不错，已经经过充分练习了，至少不会拖后腿！

回到房间，看着辛勤画作，心中也有些小感慨：时代日新月异，人的信息量和知识面也在飞速扩展中！

我们像他这个年纪，哪里有电脑，哪里会这样用软件画图，哪里知道各种新的设施设备，哪里能够在短短十来分钟画出有模有样的主题图画来！

也不会知道有什么墨菲定律、不知道虫洞、不知道黑洞、不知道有三维四维五维空间，不知道形形色色各种知识、理论、新奇的东东！

也许，不得不承认，变迁之中肯定要有着变化和变通，教育模式、跟孩子相处的方式、与他们交流的出发点以及我们应摆出的交流姿态！

承认了变化，还得适应变化，因时而变、因人而异、因地制宜！顺势而为！

一切对于我们，仿佛才刚刚体会、才刚刚开始！

加油！