北京的高考作文题目,其一题为《每一颗都有自己的功用》。说明要求:2020年6月23日,北斗三号最后一颗卫星成功发射,整个系统55个卫星织成一张“天网”每一颗都有自己的功用。以材料“每一颗都有自己的功用”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
开始时候,我还以为题目该是叫个“哪一颗是我”,这也许容易与个人的理想信念和价值取向,以及前途命运之类思维联系起来。今天仔细咂摸玩味起来,就觉出人家弄教育的就是高,俺确是浅薄的很呢!
但凡世上每一个活人,都对应着天上的每一颗星,不论这颗星是天然的还是人造的。人来到世上,就升亮一颗新星;人若死了,就熄灭一颗暗淡的老星。这不涉及科学理论,不关乎唯物唯心,这只是人性的统理。
今儿这高考题目,直奔的此颗星的功能和作用之主题。甭这儿废话,你就是一颗新星,容不得你想,轮不上你挑。是明亮辉煌,还是幽暗昏晦;是要往高远往深邃去,还是甘于庸碌沦于浅薄,那都只凭自己个儿的造化、悟性和能力。论及功用,当然就是体现价值。功绩、功效、功名;用处、用途、用意,过程与结果辩证统一。
俺这颗行将熄灭的老星发此谬议,纯属闲吃萝卜淡操星。其实俺最惦记的是,有生之年俺能不能使上北斗系统导航,以及那些生活智能应用。
作为一名把一生都奉献给了祖国航空和兵器工业的老战士,我为我们航天战线的战友深感骄傲,衷心地向我国伟大的科学家们,向拼搏在航天领域的科技工作者们,献上我一个老军工人最诚挚的敬意!
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