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     北京有所蒲公英中学，是民办非营利性面向农民工孩子的公益学校。

    学校的创建人郑洪曾经是北京地质大学古生物学教授，美国哈佛大学公共管理硕士。2005年，她在年逾半百时回国投身公益，创立了北京市第一所被政府认可的农民工子女中学。学校的运行费用，除了部分由政府教育主管部门拨付外，其余大部要靠社会各界的捐赠。

    这些，是在一次聊天时偶然知道的。朋友讲，12月3、4号要在798艺术广场搞一次慈善义卖，需要物品捐赠，也需要义工。

    捐了一些东西，跑去做了两天义工。

    运输、装卸、理货、售卖，虽然都是一些简单得不能再简单的劳动，却觉得非常有价值。

    头一天义卖，我和朋友负责的档位就卖出4000多元，两天下来，义卖总计30000多元。看着那些爱的涓涓细流，通过包括自己在内的义工的劳动汇集成学校急需的资金的时候，真的比自己直接捐出现金更有成就感。

    有人讲过这样的话，大意是：一个社会的文明程度，不是看明星、显贵是否被关注，而是看社会弱势群体被关注的程度。

    有资料显示，2010年全国农民工总数达2.42亿人。他们大多在建筑业或服务业从事苦累脏险的工作，收入微薄，地位低下，他们用自己的艰辛，使所谓的城里人从容，优雅，温良恭俭让。户籍和工作却令他们卑微，卑微得甚至不能照顾自己的孩子。近2000万随父母进城的流动孩子们，失学率高达9.3%，近半数适龄儿童不能及时入学。

    城市既然欣然享受了这些农民工的劳动，为什么不能痛快地承担他们子女的教育义务呢？

    郑洪创办蒲公英中学，意在践行“把接受合格教育的权利还给农民工子女”的使命。

    对她以及她带领的那个团队的善举，由衷的敬佩。

    蒲公英——一个美丽的名字，把它送给那个特殊的群体：农民工子女。

    这些随劳动大军流动的孩子们就像一朵朵飘飞的蒲公英。

    蒲公英也该有春天。

    蒲公英的绽放，必将使春意格外盎然。