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这是儿子最近在幼儿园画的一幅画,从正面来看,因为涂色的缘故,基本上看不出来是什么东西。
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但从背面就可以清楚的看出,在没有涂色之前,儿子好像画的是一个张牙咧嘴的怪兽。
其实说句实话,我第一眼看见这幅画的时候,第一感觉是想笑,因为从背面来看,儿子居然真的画出了一个象模象样的东西,即使是一个怪兽,我觉得那也应该是一个栩栩如生的怪兽吧,因为他也尖尖的耳朵,有眼睛、鼻子,还有大大张开的嘴(儿子的爸爸说那是吐舌头的嘴,但我想还不至于那么恐怖哈,大不了是儿子想要表现怪兽嘴张得很大,而多画了几笔而已。)还有身子,还有旁边正在飞舞的小怪兽,这真的可以算是一幅完整的画了呢。对于看惯了儿子乱涂鸦的东西,突然看见他画的这么形象,我这个当妈妈的还有点高兴呢。当然,我不知道我这样的心理是不是对的,儿子画了一个怪兽,当妈妈的还这么开心,是不是不应该呢。俗话说,画由心生,这个貌似狰狞的怪兽会不会暗示着儿子心理的一些问题呢。我仔细的想了想,觉得这么推断是不对的。
就像每个女孩心中都有一个公主的梦一样,每个男孩心中也有一个图腾。这个图腾可能是恐龙、可能是超人、可能是奥特曼,也可能是怪兽。但他们都有一个共同的特点,就是他们都是强大的或是凶猛的,无所不能的或是超强威力的。我想,这会不会是源于男孩子骨子里就有一种对于强大力量和形象的膜拜呢。现在的大人中,特别是男人中,有几个敢说自己小时候没有迷过类似奥特曼、变形金刚这类的东西,没有为了几毛钱的和他们有关的不干胶而日思夜想呢。
很小的时候,儿子偶然地看到了恐龙的图片,从此非常痴迷恐龙,关于恐龙的故事、恐龙的种类、恐龙的生存还有恐龙的灭绝都要让我一遍一遍地讲给他听,对于跟恐龙有关的事情可以说是倒背如流。还学着故事里霸王龙捕食的情节,让我和他玩游戏,就是他当霸王龙埋伏在某处,我当食草恐龙,他来追我,有段时间天天都要玩,喜欢得很。后来,我又给他讲了变形金刚的故事,有一阵子他又开始迷变形金刚,甚至一遍又一遍地看英文版的变形金刚电影(当然不是一次性看完,要休息眼睛的),到最后不仅把电影里的情节记得很清楚,而且还记得每一个变形金刚的英文名字,我们玩变形金刚对打游戏的时候,也必须要用英文叫对方的名字,弄得我还得上网查一些变形金刚的英文名称,也算是边玩边学吧。再后来儿子他爸爸不知道什么时候给他买了一张奥特曼的碟子,小家伙又开始一遍一遍地看了,又开始迷上了里面的怪兽。其实对于看碟,特别是看这样的怪兽碟,我一直都很注意,就是不想儿子太投入,可是短短的寒假,因为我不可能天天守着他,家里的老人又拗不过他,后来我才发现,他是一有空就在看奥特曼打怪兽的碟子,满脑子都是怪兽了。也难怪画画也能一下就画出一个象模象样的怪兽呢。(现在我已经把奥特曼的碟子收起来了,希望过段时间儿子就会忘记怪兽的东西,喜欢其他的吧。)
其实,对于儿子的怪兽情节,我一直有些纠结。一方面,我觉得喜欢这些恐龙呀、怪兽呀,是男孩子的天性,现在幼儿园的男孩子哪个嘴里说不出奥特曼、装不象怪兽呀,(儿子上幼儿园之前我根本一点都没有给他讲过奥特曼呀这些,就是不想他过早接触这些,但一上幼儿园,他居然很快就知道了,还聊得很详细,那肯定是从幼儿园里的孩子那里听来的呀)如果一味地完全限制他接触这些,那肯定是不行的。更何况,这个世界归根到底是一个残酷的世界,过于软弱、过于沉静更大的可能是要受欺凌的,骨子里多一点强势的东西也未尝不是一件好事。但是,另一方面,过多的接触这些,又有可能给孩子传递一个信号,就是暴力倾向,就是以强欺弱,而且,故事情节里虽然最终都是正义战胜了邪恶,但是为了突出过程的好看,反派往往在被打倒之前是非常强大的,也非常厉害的,小孩子们哪管得了最后的结果,更多的是看热闹,觉得反派厉害、怪兽厉害,容易混淆他们的世界观。(我的儿子玩游戏就喜欢当霸王龙、威震天和怪兽之类的,因为他觉得他们更厉害。所以当他看到变形金刚三里面威震天一副很惨兮兮的样子,然后最后的时候很快被擎天柱打死的时候,他特别失望,觉得怎么会这样呢,以前那么厉害的威震天怎么能这么快就被打死了呢。)而最近,因为看多了奥特曼的碟子,儿子也变得有点暴力了,在幼儿园里和小朋友发生了好几次冲突,还有次抓伤了小朋友的手呢,老师让他道歉,他不肯,还说,大不了赔钱嘛。这个回答让老师很是震惊,我听了也很吃惊。家里人从来都没有这么说过,他是从哪里学来的呢。虽然后来老师为此组织了一个小小讨论会,引导儿子换位思考明白了自己的不对,也给对方道了歉。但这个事情还是给我敲了一个警钟。看来我要更多的关注他对于怪兽的理解了。
我也知道,男孩子的这个图腾崇拜是天性使然,我也不必为此过于担心,当妈妈要做的就是多引导他,让他学会让自己变得强大,但却不强势。我也知道,这个并是一件简单的事情易,但为了孩子,我会努力尝试,因为我是妈妈呀。就像儿子喜欢恐龙的时候,我就是恐龙妈妈,喜欢怪兽的时候,我就是怪兽妈妈,总之,不管儿子喜欢什么,我这个当妈妈的角色无处可逃,也无责可免。
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