现在正在读鲁稚老师的《让孩子的心灵强大》，感触颇多，看百本书不如用于实践，看书最大的优点就是能把自己烦杂的思绪理顺，许多道理是要慢慢悟的，是要慢慢自己体会的，好比今天晚上，晖回来情绪不高，原来是数学期末有个模拟测验得了71分，晖告诉我后，马上又说妈妈我今天考试又得了100分，“是吗，你可真厉害。”“那我71分你生气吗？”“那让我先看看你的卷子吧。”看完卷子，发现了晖的问题，我很踏实，还是以前那几个问题，看来知识点的巩固还是要加强，明天还有考试，赶紧复习，考过的卷子不好的分数就先放一放，何必再纠结呢？

     晖的期末复习计划我昨天就已经大致给规划了一下，几个知识点的巩固以及如何分配时间来温习，心里有了个大提纲，不能打无准备的战斗，那怕准备了输了，也输得坦然，自从和儿子共同经历了黑暗的上学期，我和儿子的心理承受能力都一起壮大。

    晚上，躺在床上给晖讲了新买的《三国》，到点了熄灯准备睡觉，晖突然问我：“妈妈，我得71分你怪我吗？”“不怪，妈妈以前还得过60分呢。”“那我还比你高呢。”能感觉到儿子听到我这个消息，心情很愉悦。“可是，我把我不会的全都搞懂了，不怕分考得不高，怕得就是不懂的永远不懂，你搞懂了吗？”“嗯，有一点点没懂。”儿子爬起来去拿书包，把卷子拿出来指着一道题

告诉我，原来是两位数减两位数的退位减法，虽然教科书是讲两位数减一位数的退位减法和减整十的减法，但是卷子出的可不都是那么规矩，我想还是给儿子好好讲讲吧。

    “儿子，你就看成妈妈带你和红太狼他们娘俩打仗，你和小灰灰都是个位，因为你两小，你打不过它，向妈妈借武器，我给你一个十，到你那里摇身一变就是10个一，你立马由一位变两位，”我一边说着一边在纸上写着，儿子开始算了，我又接着说：“妈妈借给你一个武器，记住，妈妈只能借给你一个武器，不会借你两个，因为我没那么强大，你一定要知道妈妈多厉害，千万别忘了我借给你一个武器以后我依然很厉害还是能打败小灰灰的妈妈，”我继续在纸上标着，很快儿子就算对了，我又出了一道，儿子尽管算的有点慢，但是思路很清楚，“妈妈，再给我出几道，我觉得这么做太好玩了。”又做了几道，速度依然慢，但是都能正确，看看时间已经很晚了，“儿子收摊吧，睡觉，看看明天你还记得不。”“记得。”偶照着他的小PP一拍。“睡觉！”

     儿子根本就不知道这个方法我都想了很久了，怎么才能吸引他让他记得住，偶本来想等到书本的东西搞熟了以后，再给他讲，看来许多事情还是随来随讲吧，我的心灵再壮大，因为我知道孩子人生路程上要掌握的知识很多很多，课堂上的只是冰山一角，我没必要为了这一角而错过整座冰山，知识的积累领悟是漫长的过程，我要做的就是有耐心等儿子自己消化，我可以帮他，但是吃还是要靠他自己，我硬塞进去的后果就是他厌食，我不会再带儿子渡过黑暗的上学期了，不管别人怎么说怎么吓唬我，我都不怕，我要让自己的心灵慢慢强大，我只拿孩子和他自己比，只要有进步，他就是最棒的！

    诺伯特·罗素：“那些在童年受到孤独的人要比受到宠爱的人日后更会成功；一个不具备精神独处能力的人，不可能成为伟人。”也可以说一个人童年受到过挫折的人，比一帆风顺的人日后更能成功，因为他们的心灵百折不挠，他们更懂得失败是正常的，每次失败就意味着接近成功越来越近。只要不放弃，一步会比一步更加走得好走的稳。