据京华时报新闻：16日清晨，贵州省毕节市发生一起不该发生的悲剧，5名10岁左右的男童被发现死于城区一处垃圾箱内。经初步调查，5名男童是因在垃圾箱内生火取暖导致一氧化碳中毒而死亡。

    按常理，严寒的冬天，他们本应坐在有火炉的暖暖的屋子里，在父母膝边撒娇、欢笑，他们本应在充满温暖的教室里，和同龄孩子一样接受教育、学习知识，然事与愿违“寒冷”将他们推到了生命的尽头，一个街头垃圾箱成为他们最终的归宿，五个孩子五个鲜活的生命悲剧演绎这个冬天里现实版的“卖火柴的小女孩”。

    无一例外，五个孩子都是儿童，他们有同样的血脉兄弟堂兄弟，他们中最大的大概13岁，最小的约8岁，正是需要在父母、老师呵护下茁壮成长的年纪，属于社会的弱势群体，无论是家庭、学校，亦或是社会都应给他们以足够的温暖和关爱。

    按其年纪，五个孩子正值读书适龄年龄，都应该在温暖的教室里享受九年义务教育，在充满趣味的课堂上汲取知识的养分。

    然在残酷的现实里，他们却流落街头，蜷缩在人们扔垃圾的箱子里取暖，结果而死于街头，这足以证明至少在生前的某些时间里，五个孩子处于无人问津的流浪状态，没有父母的嘘寒问暖，没有老师的谆谆教导，更没有社会大家庭的无私关爱。

    我们不妨虚构一个场景，倘若这五个孩子由于没有完成作业，害怕受到老师的惩处，而故意逃学离家出走了，老师或家长还能泰然处之，当没事一样，静待11天？

    假如五个孩子逃学，家长、老师没有通过有力途径寻找其下落，大冬天里五个孩子在城市街头盲目晃荡，冻得发抖，难道不能引起城管、公安，社会保障等有关部门工作人员的注意吗？

    这不仅是家庭监护的不到位，学校教育的缺失，更是社会救助的缺失。假如五个孩子都在课堂上，假如城管、公安或者其他人员及时发现，施以援手，悲剧就不会发生。

    五个孩子生前是否在接受义务教育？这仍然是个谜，亟需当地政府查明真相。另就政府社会救助缺失而言，以笔者看，社会救助的缺失恰是地方政府长期错误政绩观的一种集中表现，体现了在社会发展进程中，某些地方领导重此轻彼的扭曲的政绩观，在此观念的影响下，广大公仆难免会只看“面子”，不闻“里子”。（文/冯文亮）