“‘生命救护包’里的几样东西很有用耶，要是汶川地震时压在底下的那些人都有一个这样的包，会多救活多少人呢！”昨天晚上，上小学的女儿边看电视，边若有所思地对我说。昨天是新学期的第一天，是全国各地的各级学校开学的日子。教育部同中央电视台联合制作了电视节目《开学第一课》“知识守护生命”，要求全国的中小学生晚上收看。

   是的。安全教育要从小学教育开始，知识守护生命要成为学校教育的“第一课”，这是我们在经历了汶川地震等天灾之后所得出的带血的经验。

   长期以来，我们的教育注重的是思想道德和科学技术，对于生命主体的人自身的生命健康的教育反而忽略了。在强调以人为本的今天，在经历了灾难洗礼后的今天，教育终于认识到了生命健康本身是第一位的，教育首先是生命健康的知识尤其是能力的培养。

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   昨晚的电视节目中，以非常生动形象的方式向中小学生展示了维护生命安全的心理、技能、意识、准备等各方面的工作。节目通过现场演习和比赛，教授学生如何避险、自救和救助他人。试图告诉人们：遇到困难和危险时，一定要坚强，不要放弃。应该充分发挥自己的潜能，冷静地应对困难，还应该发扬团队精神，共同克服困难。稍有些不足的是，出于时间或者编排等的原因，昨晚的节目还是很蜻蜓点水式的、娱乐成分大于实质内容的，所以很多自救、救人的细节问题无法体现出来，另外还有许多紧急意外灾祸及其相关处置常识没有出现在节目中。

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   希望我们各级政府相关单位如医疗救助系统、消防系统、交通安全系统等能放下身段，主动走进各级中小学校、走到中小学生身边，进行现身说法式的教育，确保我们的安全教育不走过场、使学生终生受益！