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斗智斗勇.我与我鬼灵精怪的学生(92)

(2012-09-21 22:49:13)
标签:

文化

教育

休闲

生活

乌蒙流浪者

分类: 智斗:记录深圳教书岁月

                                              斗智斗勇.我与我鬼灵精怪的学生.2012届教学札记(92)

      (339)淡定淡定

 

      虽然不停地提醒自己要淡定,要淡定。

      但最后还是没能淡定,我还是忍不住对学生发火了。

      然而,走出教室后,又后悔了。

      老师不容易,班主任不容易,学生更不容易。

      我应当给学生多一些时间,多一些耐心。

      我总是有意无意地拿现在的9班和3班进行比较,但这种比较本身或许就是一种错误。

      每一个班都会有传奇,9班的传奇刚刚开始。

      从此,以平淡之心,带着9班一路前行。

     

      (339)两会

      初一新生第一次家长会召开。

      7:20,家长们先集中到综合楼六楼会议室开会,8:30家长再分散到各班教室开会。

      姑且称之为“两会”。

      “两会”持续的时候够长,从7:20持续到10:05,近三个小时。

       

      因为是第一次家长会,家长都来得很踊跃,校领导讲话,年级组长讲话,班主任讲话。

      姑且称为“三讲”。

      但前两个讲话下来,留给我这个班主任的讲话时间已经不多了。最后,我讲了13分钟时间。

       班上每个学生都在自己的座位上贴上了便签条,一方面表示这是自己的座位,另一方面不少学生在低条上写上温馨提示,提醒父母要好好听老师讲话,手机要调到振动状态,要作好笔记等等,还配上漫画,图案等等。

      看着这些五颜六色的便签条,心里一阵温暖。

      一直以来,和家长之间互相尊重,互相理解,保持着轻松融洽的关系。

      希望这样的融洽关系继续。

 

       (339)标准答案

 

       跟我搭档的语文老师,英语老师都很强悍。

       尤其是英语老师,搭档两届六年,她是那种坚持“学好英语,走向世界”并同时坚持“学好数学,走向菜市场”的顽固分子,后来我总结:如果同时“学好英语和学好数学,那么就可以走向外国菜市场”,她表示认可。

       但她显然并不把数学和我这个数学老师放在眼里,这不,今天她批改英语作业,其中有一句翻译并回答:你是喜欢的学科是什么?凡是答英语者,批A等级,凡是答数学者,批B等级。我问她为何,她振振有词:

       填喜欢数学不是标准答案,只有英语是标准答案。

       当然这仅仅是一个玩笑。                

     

      (400)凶猛

      语文老师布置学生周末写篇随笔,谈谈新学校印象。

      于是有学生写老师。

      一学生对我的评价是:数学老师长相凶猛。

      我一直以为自己长得很和蔼可亲。

     

     

       教师节。

       QQ,短信,微博,贺卡,学生的祝福从四面八方飞来。

       教书十余年了,在贵州山区,在深圳特区,在四川灾区,都曾经站上三尺讲台,天南海北的学生,一声声祝福,是一缕缕温暖的风,柔柔的雨,滋润着心灵。

       这十多年来,每一届学生,每一个班级,每一个学生,都是一幅作品,用心雕琢,只希望他们的未来阳光灿烂。

       对我而言,教书好处有二。其一,和学生打交道简单而快乐,这里,不会有尔虞我诈和勾心斗角,尊重每一个学生,就会获得学生的尊重。其二:两个假期,带着相机,拿着画笔,去拍摄,可以畅游山水田园。

       平平淡淡,但很真实。

         

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