校田径运动会在日渐寒冷的秋日里举行，但3班大本营一直洋溢着快乐温暖的气息。

在周五下午最精彩最激烈的男女4X250米接力比赛进行之前，我不合时宜去大梅沙开会数学中考会议，我这个头儿没能在最关键的时候坚守3班的大本营，心中多少有些遗憾。但学生一直用手机短信与我保持着紧密联系，与我分享着赛场上的紧张与激烈，当然还有3班在竞技场上的快乐与梦想。

“老师，我们班团体总分第一！！”

在海风肆虐，寒凉异常的大梅沙，我收到学生的报喜短信，那一刻，我真的有些激动，有些感慨，也很欣慰，让我感慨的不是名次，而是这群学生3年来的经历。3班能获得田径运动会团体总分第一名，绝对是一段赛场上的传奇，是一部属于他们自己的励志片。说真的，我非常佩服这群学生。记得初一年级第一次参加校田径运动会的第一天赛程，有老师曾经戏谑地问我，你们班有积分了吗？在很多老师眼中，3班是只会学习但不会运动的班级，也就是读死书死读书的班级，但那不是我想要的班级。那次运动会3班第一天几乎没有积分，第二天学生奋起直追，最终位列全年级十个班中的第六位，这个名次已经让我觉得相当不错了，但当时我的确感到体育不是3班的特长，下次运动会能维持这个成绩就不错了。

但我显然低估了3班学生。在初二年级第二次参加校田径运动会，赛场上的3班学生让我很吃惊，他们团结一致，众志成城，摘取了团体总分第三名，从第六名到第三名，是不小的进步。同时他们还摘取了广播操比赛第一名，跳绳比赛第一名，篮球比赛第三名等多项大奖，当时我想，这应当是3班在运动场上所能达到巅峰状态了，再想超越已经很难了。

但没有体育特长生的三班，依靠着团体的力量，依靠着集体凝聚力不停地在赛场上制造惊喜。在这次田径运动会上，我看到了一个空前团结的3班，一个充满激情的3班，一个全民参与的3班。赛场上，参赛的学生奋力争先，不轻易言败，赛场外，每个学生都承担着责任，为学校服务，为参赛同学服务，为参赛同学呐喊，为参赛同学写热情洋溢的通讯稿件。每次参赛同学出征的时候，同学都会鼓励几句，参赛同学回到大本营的时候，无论是否取得积分，都会获得全班同学热烈的掌声和欢呼声，有同学递上巧克力，有同学递上饮料，当然还有全班同学围在一起为过生日的张薇同学齐唱生日快乐歌的温馨场面，看到他们其乐融融的场景，我都有些感动，其实，这才是运动的本质，每一次运动会带来的不仅仅是积分和名次，更重要的是可以带来健康和快乐，可以极大地增强集体的凝聚力，极大地融洽同学之间的关系，这是远比积分和排名更重要的东西。这次田径运会，3班没有一个同学游离于集体之外，这种团结，融洽的同学关系以及强烈的集体主义荣誉感，是3班的魂，也是3班一次次在赛场上创造奇迹的根本原因。

再过几个月就要初中毕业了，这是3班在田径赛场上的谢幕演出，但很多美好回忆将伴随每个人的求学和生涯。运动着，快乐着，我们不仅要学会低头读书，更要学会抬头看路，即便是临近中考，也要多参加一些有益的活动，比如体育运动，比如文娱表演，比如读书节活动等等，这些活动都会潜移默化地提高综合素质，调节心情，有百利而无一害。

众志成城，一切皆有可能， 3班，帅呆了。加油，3班。

闭幕式结束后，学生自己组织照集体照，这是3班的谢幕演出，只可惜我不在，我得想办法把我的照片PS上去。

校第十七届田径运动会精彩瞬间。

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