（54）威胁短信

        圣诞临近，陆续收到上一届毕业生的短信。短信的内容大致相同，语调大致相同，都是提醒我他们都要在圣诞节下午回到学校，准备狠狠“宰”我一顿，要我准备好足够的money来接待他们那一张张贪婪的大嘴，要是我不留下来等他们的话，“后果”会相当严重。

        如此相同内容的三十多条充满胁迫味道的短信，塞满了我的手机信息箱。

        想到一大群学生即将涌入学校，拥到老师身边，再想想那一张张贪婪的嘴和刺耳的尖叫声，额的神，我真担心自己的心脏负荷不了，那可是一群疯狂的学生啊，我是不是该远走他乡避其锋芒？

        可想想学生说“后果”会相当严重，又不敢有此念头了。这群家伙，掘地三尺也能把俺给找出来，然后一阵噼里叭哪的讨伐，绝不留情。

        看来这届学生毕业后的第一次“巅峰盛宴”，我是必须参加的了。

        欢迎回家，初三（3）班的孩儿们。

       （55）此时不努力,更待何时? 

        下午第一节单元测验，没有事先通知学生，相当多的学生对我很有些意见，但鉴于我的“权威”，敢怒而不敢言。

        把试卷发下去，考试开始。班上的考试纪律通常是比较好的，这让我可以的监考的时候干些其他事情，既轻松且省下不少时间。

        然而，不和谐的场面出现了，一女生在考试过程中酣然入梦，试卷上几乎一片空白。

        我有些生气，走过去敲了几下桌子，并严厉地批评了几句。教书多载，这样的情况是很少见的。虽然她的基础比较差，但这次考试的内容相对来说比较简单，很多题目她应当会做的，但她选择了睡觉，这样的态度让我有些愤怒。

        放学前我找她谈话。

        她说她这段时间一直肚子痛，精神不振，考试的时候感到太累了，就趴在桌子上睡着了。

        看看她的脸色，的确很疲惫。我心里有些愧疚，自己的判断太武断了些，批评也太严厉了些，在下结论之前，我应当先询问情况。

         和她的父亲通了电话，希望他们能多关注孩子的身体状况和学习状况。教育必须达到家庭，学校和社会的完美结合，对孩子的成长才有利，任何一方的力量都显得很很薄弱。

        细节决定成败，认真改变一切。维持一种努力的精神状态，不仅仅对于学习生涯，对于未来的一生都非常重要。所以，不管以前基础如何，我欣赏那些一直努力的学生。

        加油！每时每刻。

        （56）无法描述的笑话

         传说英语老师在上英语课的时候闹了一个超级暴笑的笑话，以至于一节课都沉浸在浓浓的笑意中。英语老师下课后告诉我，那节课她把肠子都笑断了。

         只可惜这个笑话不太好用书面表达，不过我一想起来，就想狂笑！

         我想，这也许就是教书的乐趣吧，严肃的课堂时常会有些让人意想不到的神来之笔，让人感叹，让人欢笑。

       （57）99分你还想补考？

       下午第一节数学单元测验结束，第二节课下课后，学生陆陆续续来看分数。

      “老师，我考了多少分？”一个男生充满期待地问我，“你不要说我没有上90分啊，如果这次考试还没有上90分，我就不想活了。”

      “至于嘛？”我说，“你这是威胁我。”

        他笑了，“老师，看在圣诞节的份上，你扣分不要那么狠啊。”他说，“多给我们一两分，就算是你给我们的圣诞礼物吧。”

        这章的内容是《生活中的数据和概率》，题目难度不大，因而80%的学生考试成绩都在90分以，不过依然有学生对此不太满意，一个学生的得分是99分，看了成绩，还冲着我直嚷嚷：

      “老师，我要求补考，我要求补考。”

       “99分了你还要补考？没毛病吧？”我说。

       “这么多个100分，我看着心里不爽，我也要考100分！”她说。

        哎，99分和100分有啥区别呢？两者属于同一档次，所以补考嘛，大可不必。

       （58）可能还是不可能？

        上课讲到《必然事件，不可能事件和不确定事件》这部分内容。要求学生举例说明什么是必然事件，什么是不确定事件，什么是不可能事件。

        一学生答：我会变成一头猪是不可能事件。

        下面马上有学生说，你可以变成一头猪的，这应当是不确定事件。

        学生哗然，可怜的孩子，干嘛举这么一个例子。

        一男生答：我是个男的是必然事件，我是女的是不可能事件。

        下面又有学生嚷了，“老师，现在可以做变性手术了，他可以变成女的，这应当是不确定事件。”

        另一个学生说：下次单元测验我的数学考100分......

        他话还没有说完，下面一大群学生喊：这是不可能事件。

        谁说变不可能？一切皆有可能！

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