++++++++++++++++++++++++本文进入新浪博客首页<<我记录>>专栏+++++++++++++++++++++++++++++
(19)“老师，你不要流口水了”
教师节这段时间，学校里热闹了很多，不少学生在老师的办公室里走来窜去，给老师送些贺卡，鲜花等小礼物。
9月12号，教师节已经过去两天了，校园恢复了平静。中午的时候我和几个老师外出吃饭，两个小时后回到办公室，刚坐下没久，一个送花姑娘走进我们办公室，手里捧着一束巨大的鲜花，大声地喊，“哪个老师是初二（3）班的班主任？”连续喊了几声，竟然没有人应答。这时，坐在我旁边的李老师对我说，“叫你呢,你怎么不答应呢？”呵，对了，学生刚升入初二,我还一直以为自己是初一(3)班班主任,忘记现在已经升格为初二（3）班的班主任了。但这个时候谁会给我送这么大一束鲜花？而且里面还有十几朵玫瑰。
过了一会儿，送花姑娘的背后跳出两个学生，蹦到我面前，嘻嘻哈哈地对我说，“老师，这是我们全班同学补给你的，你就不要流口水了。”学生的话把我给整懵了。“不要再流口水了”是啥意思？教师节都过去两天了，学生怎么会如此隆重地给我补上一束鲜花？
没等我问清楚，学生走出了办公室，走出门口还把头探进来，“老师，你不要再流口水哟.”
这群家伙真把我给弄晕了，啥意思呢？难道我在什么时候暗示过学生我想要一束鲜花吗？两天前她们已经送给我礼物了，康乃馨，千纸鹤，幸运星，还有写满祝福的贺卡，为什么还要给我补上一束鲜花？
正在百思不得其解的时候，年级组长进来了，看到我桌子上这一大束鲜花，大惊小怪的喊，“是不是你的学生给你送花来了？动作还真快呢。”
“我都不知道咋回事，学生生一边送给我花，一边还叫我不要流口水了。”
“不知道了吧。”年级组长一阵大笑，然后说，“今天中午你班上两个学生来问你数学题，你不在，他们看到办公室里这几束鲜花，都围着看，我开玩笑地对他们说，你们天天来问老师问题，也不送束鲜花给张老师，你们张老师看到这些花都羡慕得流口水了。”
“我的天，你跟他们开这样的玩笑，他们以为我还真流口水了呢，你看看这花，至少也要好几十元吧，太浪费了。”我说。
“我想教师节都过去两天了，开个玩笑学生不会当真的，没想到你班上的学生还真当真了。”年级组长说，“这说明你班上的学生在乎你。”
嗯，言之有理。
可是，我该说些什么好呢？学生都被教师节的礼物给折腾得不象样子了，一句祝福就是学生送给老师最好的礼物,现在的教师节,整得学生之间都要进行攀比了。
鲜花上上有一张卡片，我摘下来一看，上面依然是那句话：“我们全班同学祝你教师节快乐，你不要流口水了！”
（20）要命的电梯
数学课。
书上有一道题：小明家住18层的高楼上，一天他与妈妈去买竹竿，如果电梯的长宽高分别是1.5米，1.5米和2.2米，那么能放进电梯的竹杆的最大长度是多少。书上还配了三幅插图，因为书上有插图，我也就没有认真去读题目了，而要命的错误就出在这里，插图里的电梯竟然如此象我家里的电冰箱！于是在给学生提高的时候,我的话就变成了这样：
“同学们想一想，电冰箱内能放进的最长竹竿的长度为多少？”学生迷惑地望着我。
“然后请同学们看看图3，小明和他妈妈买的竹竿放不进电冰箱，说明他们买的竹竿至少有多长？”
有学生忍无可忍了，对我说，“老师，你看清楚了，那是电梯，不是电冰箱。”
我仔细一看书上的插图。“哦，是电梯呀，这电梯竟然跟我家里的电冰箱长得一模一样，我还以为小明和他妈妈买竹竿放进电冰箱里晾衣服。”
学生笑得一片。
插图:看看这个电梯,是不是长得像电冰箱？
（21）老师，我的魅力大呗！
学校对教室的清洁卫生要求很严，要求桌椅必须摆整齐。 中午到教室里巡视,看到教室里的桌子都挤向左边,右边的走道宽得可以开下一辆汽车,而左边的走道窄得要侧身而过,我心中有些不悦。教室里有几个学生，其中就包括班上最调皮的小女生，我称她为小蚯蚓，小蚯蚓的座位在左边第一排，我问她：“为什么桌子都往左边挤，右边留那么宽的走道要干什么？”这个小蚯蚓，一句话差点没让我把中午吃的饭全部喷出来，她说，“老师，这你都不知道，我的魅力大呗，他们都往我这边挤了。”
（22）恐怖的"垃圾处理"方式
数学课讲解复习题，有一道题是让学生分析生活垃圾处理数据，书上画出了垃圾处理的三种方式：直接填埋占23%，焚烧占73%，回收利用占4%。我叫学生先自己做题，学生都以很细微的声音在阅读题目，这时一阵清脆的声音从第一排的一个小女生嘴里飘了过来，她很认真地读道：垃圾处理有三种方式，其中直接活埋占23%......，这一字之差吓了我一跳，随后忍不住大笑起来，全班同学也跟着笑起来，小女生自己也笑了起来。我对小女生说：“我活了三十多年，还是第一次听说直接活埋处理垃圾的方式，太恐怖了。”学生笑了好长时间都停不下来，要命的是，这节课上每当我的眼神往这个小女生那里一看，我就忍不住笑起来，结果在课堂上出现了好几次口误，有一道计算也算错了，学生都喔喔地起哄，说老师也会做错题，我说：“是啊，老师胆子小，都被那个直接活埋给吓怕了。”
下课的时候，看到地上有纸屑，叫学生捡起来，并大声地对学生宣布：“都给我听清楚了，必须随时保持教室的清洁卫生，今后谁要是看见地上有垃圾杂物，请直接活埋！
这节课够乐，我相信学生一辈子都会记得这道题目。
加载中，请稍候......
加载中…