真没想到有这么多学生会回来看望老师，孩子们说，好多同学都外出军训了，要不然初三（4）班毕业的孩子们会挤满办公室，而那些孩子不能返样的学生也带来了给老师的祝福。

    看到学生围在周围嬉笑打闹，叽叽喳喳地说着高中的新鲜事，我真替他们感到高兴，这个平行班的每一个孩子都进入了高中或者职高的学习。在这个时候，那些曾经成绩较差的孩子，那些无数次被老师批评的孩子，此时却对老师有着深挚的情意。在这个竞争激烈的社会，成绩优异并不是能否获得成功的标准，恒心的自信心才是成功的基石。因此，我们不用歧视那些成绩较差，表现较差的学生，这些都是暂时的，随着时间的推移，他们也许就是未来引以为豪的学生。两年来，他们在我的班集体体里获得了尊重，在分数至上的教育中，他们还是感到一丝丝快乐。

    孩子们已经凑齐了钱,打算请任课老师吃饭，但其他老师都参加学校组织的活动去了，孩子们觉得有些遗憾，给老师们留下了祝福的纸条。孩子们说，老师，那我们请你吃饭吧。我说，吃饭可以，老师请客。孩子们说，教师节来了，哪能让老师请客呢。我说，为什么不可以，今天就让老师请客。

    在分手的时候，孩子们说，老师，下次我们组织班上的同学都回来，班上的同学都会回来的。

    真是不错，有点良心,两年的心血没有白费。

                  学生的到来，让我感到非常高兴。

学生快乐我快乐.