2009年11月17日   星期二

    壮爸本月10日去深圳、厦门出差，15号才回来。16号是星期一，我们一家人在朋友家，壮壮玩得很开心，十点钟回家，壮壮脱衣上床时，突然想起老师布置的作业还没做。我看时间晚了，“不做了，再做作业，你明早能起得来床吗？”

    今天接到壮壮，见面第一句话就是：“妈妈，洪老师让今天没交作业的小朋友都站到教室的后面，还要把昨天的作业做十遍明天带去交，明天不交，就要做一百遍。”

    还好，儿子不知道埋怨。我对他说：“老师这是在惩罚你，昨天你既然知道老师布置有作业，为什么不先告诉妈妈，妈妈知道了可以早点带你回家，或者在叔叔家先做完再和妹妹玩。你看你都上床睡觉了才给妈妈说，你说自己这样做对吗？现在咱们就抓紧时间赶紧做十遍。”

    吃过晚饭，儿子乖乖地开始写作业，是六的分解，六可以分解成一加五、二加四、三加三…不仅要写出分解的图，还得写出算式。

    这点作业，我们成人看来是小菜一碟，可是孩子一个字一个字地写，一个框一个框地画数字框，做完一份怎么也得二十分钟。期间又是上厕所、又是和爸爸闲扯的也耽误不少时间，这做完十遍怎么也得熬更守夜的了。

    一方面我在鼓励壮壮抓紧时间做，自己悄悄给洪老师发了短信，讲述壮壮昨晚其实是告诉妈妈并要求写作业，因为特殊情况回家晚了我这个妈妈强迫人家睡觉才没做的。我以为这样老师会给我回个短信“那就做完一次就可以了。”谁知老师回的短信是“惩罚一下孩子让他下次记住把该做的事情先做完了再玩。”我看给老师讲情这招行不通，只好继续鼓励壮壮写。

    从晚上七点五十分到晚上十点半，我的壮壮一笔一画地写啊写！一点没有不耐烦，也一点没有放弃，就是偶尔要求尿尿、喝水、和爸爸聊几句。我在心里很高兴壮壮的不放弃，以摸摸他的头亲亲他的小脸蛋作为鼓励。

    终于做完了，我吆喝“赶紧洗漱上床啦！”壮壮嚷“我的作业还没写名字和学好呢！”我晕！这要画十个名字不又得花一把时间，“你快洗，爸爸帮你写名字。”