加载中…情境式默写——关雎
(2019-01-16 10:00:55)
标签：
高考 |
分类： 默写 |
1.《诗经·关雎》开头用“
，
”来起兴，引出“窈窕淑女，君子好逑”，使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶，由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念。
2.《诗经·关雎》中统摄全诗（或“说明美丽而贤惠的姑娘是君子的好配偶”）的句子是“
，
”。
3.《诗经·关雎》中最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是“
，
，
，
”
4.《诗经·关雎》中“
，
”两句生动形象地表现出男子对心中姑娘的深切思念，同时写出了他因追求不到而痛苦难眠的样子。
5.《诗经·关雎》通篇写一个男子对女子的思念和追求的过程，其中男子亲近女子的方式是“
，”使女子快乐的方式是“
”
6.《诗经·关雎》中“
，
”两句抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
答案
1.关关雎鸠，在河之洲
2.窈窕淑女，君子好逑
3.求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
4.悠哉悠哉，辗转反侧。
5.琴瑟友之 钟鼓乐之
6.悠哉悠哉，辗转反侧
窈窕淑女，钟鼓乐之
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