情境式默写——送东阳马生序_牧月蓝精灵

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情境式默写——送东阳马生序

(2019-01-10 14:23:13)

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分类：默写

1.宋濂《送东阳马生序（节选）》中揭示作者小时候学习就很勤奋（或“统领全文，为全文奠定基调”）的语句是“ ”

2.宋濂《送东阳马生序（节选）》中写作者幼时抄书原因的句子是“ ， ”

3.宋濂《送东阳马生序（节选）》中最能表现作者抄书之苦的句子是“ ， ”

4.宋濂《送东阳马生序（节选）》中表明作者坚守信用，决不耽误还书日期的句子是“ ， ”

5.宋濂《送东阳马生序（节选）》中，表明作者“尝趋百里外”求学的原因的句子是“ ， ”

6.宋濂《送东阳马生序（节选）》中写作者求师心切的句子是“ ， ”

7.宋濂《送东阳马生序（节选）》中写出先达德高望重、弟子众多的句子是“ ， ”

8.宋濂《送东阳马生序（节选）》中“ ，， ”三句，通过一系列的动作描写了作者对知识的渴求和对老师的尊敬，从而告诫马生在求学路上要尊重老师、要有严谨的求学态度。

9.宋濂《送东阳马生序（节选）》中写作者从师求教跋涉之苦的句子是“ ， ”

10.宋濂《送东阳马生序（节选）》中，作者叙写自己穿着旧棉袍、破衣服处于“被绮绣”的同舍生之间，但一点也不欣羡他们的句子是“ ， ”

11.宋濂《送东阳马生序（节选）》中描写了同舍诸生服饰鲜艳，如同神人，又用“ ， ”描写了自己的服饰和心理，表现一心向学的精神。

12.宋濂《送东阳马生序（节选）》中，把同舍生中“烨然若神人”的富家子弟与自己“缊袍敝衣”的形象做了对比，他并不因此而稍有自卑的原因是“ ， ”

13.宋濂《送东阳马生序（节选）》中表达求学时苦中作乐、不在意物质匮乏的句子是“ ， ”

答案

1.余幼时即嗜学

2.家贫，无从致书以观

3.砚冰坚，手指不可屈伸

4.录毕，走送之，不敢稍逾约

5.益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游

6.尝趋百里外，从乡之先达执经叩问

7.先达德隆望尊，门人弟子填其室

8.余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请

9.当余之从师也，负箧曵屣行深山巨谷中

10.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意

11.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意

12.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

13.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

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