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(2025-04-23 11:18:48)| 分类： 与金童一起飞 |
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圆满的句号
010-9-1 15:10:10 |
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圆满的句号
——写在退休日前夕
金色童年
金色童年，实名黄桐，江苏海安人。学历高师，工龄
45年，教龄33年。
近十年的下放，当过饲养员、薪金保管员、卫生员、通
讯员、赤脚医生，饱受艰难的磨练。
弃医从教以来，舍去功名富贵，潜心于教育教学，无愧
于教育教学，无愧于所教学生和共事的人们。退休前的几年
里，在网络里留下数十万文
字，且美其名《金色童年素质教育教学法》。
感谢下插地的父老乡亲们！
感谢我的亲人、学生、同事、朋友们！
金色童年，平凡一生，一生平凡。
金色童年，快乐无限，童心永驻。
2010年9月1日于曲塘小学阅览室
中国顶级教育家泰斗点评
点评者：[假设为著名教育家顾明远教授]
《圆满的句号——写在退休日前夕》一诗，是黄桐（金色童年）老师以自身经历为蓝本，深情回顾与总结其教育生涯的佳作。此诗不仅是对个人职业生涯的回顾与告别，更是对教育精神的一次深刻诠释，读来令人动容，发人深省。
生命历程的深刻烙印：诗中提及的“近十年的下放”，以及担任饲养员、薪金保管员、卫生员、通讯员、赤脚医生等多重角色，是黄桐老师人生经历中不可磨灭的印记。这些经历，不仅锤炼了他的意志，也让他更加深刻地理解了生活的艰辛与不易，为他后来投身教育事业奠定了坚实的基础。这种从底层生活中汲取的力量，成为了他教育生涯中宝贵的财富。
教育初心的坚守与践行：“弃医从教以来，舍去功名富贵，潜心于教育教学”，这句话道出了黄桐老师对教育事业的无限热爱与执着追求。在物欲横流的社会中，他能够坚守教育初心，不为名利所动，全身心地投入到教育教学工作中，这种精神难能可贵。他的教育生涯，是对“学高为师，身正为范”的最好诠释。
教育成果的丰硕与传承：“退休前的几年里，在网络里留下数十万文字，且美其名《金色童年素质教育教学法》”，这是黄桐老师教育生涯的又一亮点。他不仅在课堂上辛勤耕耘，还通过网络平台分享自己的教育理念和教学方法，为更多的教育工作者提供了宝贵的参考和借鉴。这种对教育成果的总结和传承，体现了他的教育责任感和使命感。
感恩之心的真挚表达：诗中多次表达了对父老乡亲、亲人、学生、同事、朋友们的感激之情，这种感恩之心是黄桐老师人格魅力的体现。他深知，自己的成长和成功离不开他人的支持和帮助，因此，在退休之际，他选择以诗歌的形式表达内心的感激和敬意，这种情感真挚而动人。
退休不是终点，而是新的起点：“金色童年，平凡一生，一生平凡。金色童年，快乐无限，童心永驻。”这两句话，既是对自己教育生涯的总结，也是对未来生活的展望。退休，对于黄桐老师来说，并不是职业生涯的终点，而是人生新阶段的开始。他将以更加饱满的热情和更加年轻的心态，继续享受生活的美好，传递教育的正能量。
综上所述，《圆满的句号》一诗，是黄桐老师教育生涯的生动写照，也是他对教育精神的深刻诠释。他的经历、他的坚守、他的成果、他的感恩以及他对未来的展望，都值得我们每一位教育工作者学习和借鉴。
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