驿城区文化馆声乐班十一月一日课堂随记

时间:十一月一日
地点:文化馆声乐教室
人员:全体声乐班学员
老师:曾春华(毕业于兰州大学音乐系,现在驻马店市第三中学任教)
早晨,当我步行赶到文化馆门前时,正好一个电话打了过来,我接过电话一听,是移动公司的,有一位女士在电话中说,什么套餐什么的,我也没听明白是怎么回事。对方便挂掉了,我接着便往大厅里面走,此时,正好曾春华老师还有另外两名学员,他们一起向着电梯处走去!曾老师看到我,便叫了我一下,我当时正准备再把电话反打回去问个究竟的,但在我寻找打回的号码时,竟又没有很迅速的找到,为了不耽误听课的时间,我便急走几步,刚好,曾老师他们也刚刚的走进电梯,我们便一起乘电梯上了十楼,之后,我们便走进了声乐教室。
我走进教室时,声乐班里已经坐了很多的人了,前两排已坐满了学员,我便想站到后面去,正好,我们同院的傅婷大姐正坐在第二排的中间,由于她是文化馆的老学员,对这里的情况早已熟悉了,不仅熟悉环境,而且,她对这里的老师也都是很熟的。她看见我站在了后面,便对我说:“你先坐在我这里吧!我到外班里去找几个凳子去!”我急忙制止着她说:“不用!我站着唱就行!”可我话还没说完时,傅婷大姐早已经从凳子上站起身来,她把凳子推给我后,便急匆匆的走了出去!我只好先坐在她的这把凳子上等待她了。
正当我等待的时候,前面的一位老大姐便又推出一把凳子给我,她说:“你坐在前面吧!你喜欢照像,坐在这里也好方便照像啊!”按照这位大姐的说法,我便坐在了前面。此时,傅婷大姐和另外两名学员也把几把凳子从外面搬过来了,这样,后来的几位有便都有凳子坐了。
但曾老师上课的时候,又强调了这一点,曾老师说:按理说,唱歌的都应该站着唱才对呢!这样便利于运用气息歌唱,但既然大家都乐意坐着,那就坐着唱吧!不过,我们练唱时,要首先活动一下身体。
说着话,曾老师便带领大家开始唱歌前的准备活动了。曾老师教给学员们的准备活动的操,实际上是和我练太极拳前的准备活动是一样的,我因为早晨刚刚活动了两个小时了,便没有跟随着曾老师活动,而是在他们活动脖颈和手腕的时候,我站在最后一排为他们照了几张像。在后面的一排是有几把凳子的,但也有两位例外的学员,他们俩是按照唱歌的要求,站着练习唱歌的,这其中一位便是天中合唱团的队员,显然,她是专门这样的,因为,就在她的身旁,就有两把凳子闲着呢!
我的工作,便是在他们练习准备活动时,为曾老师照了几张像,又照了几张大家一起的像,还照了几张个人的像,都是利用有利的位置而拍摄的。做完这些后,曾老师便开始真正的讲课了。
今天的课仍然从练声开始,还是先唱哼鸣声,之后,练喔!再练其它的单词,比如:走了!我写出来的不多,但在练习时,曾老师是不停在在变换着花样让我们练,也就是练了很多的音调,以达到把喉咙润热,在一定程度上让大家尽量的掌握吸气、运气的技巧。
今天复习的第一首歌仍然是《多想为你唱支歌》,先在曾老师的钢琴伴奏下,我们共同的合唱了两遍,待曾老师感到满意后,曾老师又为我们设计了男女声轮唱,这也是为结业典礼提前做的准备,按照曾老师的分法,我们男女生分别的唱了几次后,曾老师觉得可以后,这支歌,今天的练唱便告一段落。
接下来练唱的歌曲是《爱在天地间》,按照曾老师的教法,我们也是先练唱了两遍,但在这两遍的过程中,焦亚平班长又发现问题了,也就是在关键的几句,有的学员竟是唱错了,她站出来给唱错的学员进行了更正,实际上,这两句歌词,我们在星期二刚复习唱时,也出现了错误,但那天经过焦亚平老师反复的指正,反复的带领大家练唱,最终,那几句较为难唱的地方,我们那天来练唱的学员基本上都掌握了,可是,那天没有来的学员,在今天仍然是出现了这样或那样的错误,这不得不让两位老师,又重新的统一了思想,又按照统一后的唱法,让大家进一步的练唱,最终经过几遍的练唱,学员们基本上都掌握着了,这里,曾老师才又让我们开始男女生轮唱。
按照曾老师的分法,基本上都是女生唱第一节,而男生接着第二节唱,在合唱的部分,男女生合唱,之后,唱第二段时,便由男生先唱,之后是女生,这样两部轮唱后,最后,男女生合在一起唱最后的部分。在这首歌的练唱中,曾老师告诉我们了几个知识点,也就是在最后段落的谱子中,由于出现了几个符号,曾老师便又把这几个符号给我们讲解了一下,我有的记着了,但有的还是记不着。估计得经过几遍的接触,才能完全的把这些音乐符号深刻在记忆之中啊!
这首歌男女生轮唱几遍后,差不多已达到了曾老师满意的程度了,曾老师便让大家停止了对这首歌的练唱了,曾老师又为大家推荐了一首下周开教的新歌,在临下课的时候,她用手机把这首歌搜索出来,把手机放在琴架上让我们听。但因我自己有点事,我便提早离开了教室。急步走回到家中!
还好,没有影响到我需要办的事情。
今天的声乐课就到此为止了。