今天一上午课，SLA和计算机软件基础。一向认为一周中最郁闷的周三，今天过的却有点意思。

SLA与往常一样，cai首先要打击一下学生们。

—Syllabus 上的两篇文章你们读了没有？

大家不作声，语言学的学弟学妹们有的点头，有的拿出勾勾划划的打印稿。

—ET的同学们呢？

问到我们，老子有功夫看那些？

—在电脑上浏览了一下。Xie今天不走运，cai盯着他，他总的说点什么。

—你以为我给他们语言学的了，是吧？

cai不依不饶。

—他们也是自己查到的！

哎，每次都要被鄙视，习惯了。

然后一如往常，cai鄙视过我们之后心满意足，开始用他那并不流利的、与其在SLA学术界地位极不相称的磕巴英文讲课。我们则开始各自忙自己的事情。

如果照此发展下去，这个周三不会与往常有何异样。转机出现在就要下课的时候。

—下周我们要做seminar,我们采取什么形式呢？cai做思考状，

—每个人找篇英语论文，写一篇review, email 给我，我们下周讨论。多少字呢？也不用太多，2000字左右吧，要英文的。

Faint,还不多，20000字直接答辩算了。

同桌的gao作为ET的班长，还是很有责任心的，下课后直奔讲台，拦住作势要走的cai.

—我们ET的可不可以不做？

—他能代表你们么？cai好像没有恼，问我们其他ET.

嗬嗬，那还用说，赶紧频频点头。

—那你们做什么呢？给他们语言学的做课件吧！

靠，在cai那个满是SLA的浆糊脑袋中好像ET就是做课件的，怀疑他的家在井底。

然后恼羞成笑，心情又好了起来，毕竟不用去考虑那个article review, 语言学的ddmm们，辛苦了哈！