欠下的，总要还的

文/倾听花开

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上周四下午开始月考，而连续追赶进度的我，上午仅仅有二班的一节课，可以按预定计划把题目处理完。一班怎么办？那可是一个章节的内容，自从我接手之后就不曾涉及过，学生们定然遗忘得差不多了。当我把问题抛给学生后，大多数学生都提议：利用第三节的体育课补上一节物理。多年的经验告诉我，不要占用孩子们的音体美时间，那是他们最渴望的自由，尽管好多同学再三说明不想上体育，因为太累。于是，我告诉他们：上可以，但以后我一定找机会还上。

今天上午，第二节的下课铃声刚刚响过，一班的科代表便来找我：老师，有同学问第三节是不是上体育？哈，这群目光短浅的家伙，马上就来要账了啊！我说：我得找找体育老师，看是否有时间再决定。

科代表走了，我打电话给体育老师，谁知关机。正值升旗仪式，却也未见他的身影，断定他没在学校。因此上体育的计划泡汤了。等升旗仪式结束，赶忙上楼到教室，却听科代表说，有几个同学到操场上体育课去了。

这还了得，立马叫他们回来！正要让同学下去找他们，却见那几个男生回来了。

我还是忍不住得说几句：咋这么性子急，目光短啊？起码等我安排好再去呀，让外人看到还以为你们罢课了呢？真不够意思！（其他同学笑了，那几个也不好意思的低着头。）放心，欠你们的，我一定还！

下午第一节一班仍是我的课，正赶上课前一支歌。音乐响起，孩子们却一个个没有反应。我让他们站起来，可仍旧只是小部分同学跟着哼唱。为什么不放开喉咙歌唱呢？要知道经历一个上午的学习，一个中午的恹恹欲睡，此时高歌一曲该是多么必要的事啊！年轻人，就应该有朝气，向体育赛场上一样生龙活虎！我想咱们爱上体育课的学生一定可以做到声音洪亮，是不是呢？（大家齐声说是）任凯（提议上体育的那个），要不你先来试试？哥几个，要不一起来一个？（顿时掌声四起）

哈，我是不是很记仇啊！不过这一次只是为了调节一下气氛，老师绝不会再拿这件事说事了，再有，欠下的，总要还的。老师一定记着还你们一节体育课!