昨天下午5点半时，老公接到了工会的电话，通知家长带孩子今天下午3：30去参加二十二中的面试，告知要带《学生综合素质评价手册》以及各种获奖证书。接到通知后老公就给我来了电话。
    我赶紧给在工会工作的同学打了电话，问问她具体情况。
    由于二十二中是全市重点中学，跨区择校的学生蜂捅而止都想进去，而教委只给了270个名额，所以学校采取了面试的手段，只有面试合格的同学才会收到学校的通知，然后再参加笔试考试进行分班。
    小升初战场硝烟弥漫，还没有跨入中学大门，孩子们就要进行面试和笔试两项残酷而又现实的较量。
    回家后我告诉梦梦明天准备面试，梦梦显得格外紧张。她一向都比较胆怯怕生，追问我考官会问哪方面的内容。
    我告诉梦梦，要有礼貌，落落大方，面带微笑，给老师一个好的印象才是最重要的。
    今天下午三点我就带梦梦来到行政楼三楼，走廊里已经有了家长和孩子们。梦梦走进办公室报了名，拿到的序号是14号。走廊等候着的家长和孩子们也越来越多了，一直到四点才有工作人员出来说面试正式开

始，按刚才登记的序号喊一个进去一个。我看看时间，每个孩子进去大约是五、六分种时间，终于听到工作

人员喊：“14号刘梦斐”。我突然感觉自己比孩子还紧张，我盯着面试大门心跳在加速，慢长的时间在一

秒一秒地跳过。
   门终于开了，梦梦走了出来。我忙上去抓住她的手。她说：“紧张死了，忘记说老师再见了，走到门口我才又回头说的”。
   然后她告诉我们进去后的整个过程：
一、口头表达能力：
   1、把“评价手册和各项证书”放到面试老师前面（共五位老师），然后做自我介绍。
   2、在班上的成绩怎么样？和班上同学的关系怎么样？
   3、你认为你的老师怎么样？他们对你有什么样的影响？
二、数学方面：
   1、初中课程预习了没有？预习到哪里？
   2、2的相反数是什么？3的相反数是什么？
   3、2—5=？
三、英语方面：
   1、 what is your name？
   （ my name is liumengfei.）
   2、 how are you doing?
   （Fine. Thank you.）
   3、what is your mother's job？
   （a teacher.）
   4、teacher怎么拼写？

   （ teacher.）
   5、星期一、星期二怎么说？
   （ Monday、Tuesday.）

看来面试的内容都很简单，只要克服紧张情绪，增强自信心，就一定能够成功。