今年，学校党支部继续开展“一帮一”活动，我的帮扶对象是九八班同学。

在确定自己的帮扶对象之后，我对自己的帮扶活动做了一个精心的准备。并用备注的方式提醒自己。我决定从以下几个方面来扶同学。

首先告知他，让他知道他是我的一帮一结对子的帮扶对象，倾听他的想法。当她得知这个消息后，非常乐意。我则希望他放下包袱，轻装上阵。如果学习和生活中有什么问题，都可以来找我商量，我会尽自己的努力来帮助她。

其次，实施“心理帮扶”行动.经常找他谈心交流，帮他解决一些不正确的思想观点。他一度有点随波逐流，不想学习，眼看着就要在学习的道路上愈滑愈远。我就利用课余时间，找他谈心，指出学习的重要性，帮他了解自己现阶段存在的最大问题，鼓励他积极向上。经过多次交流谈心，他在学习上有明显的改观。

第三对其进行学业指导，帮助结对学生提高学业成绩。当初选择他作为我的帮扶对象，主要是因为他的政治成绩不是很好，学习兴趣也不是很大。为了帮助其树立学习兴趣、提高学习成绩。我先是帮他分析政治学科上存在的问题。他的最大问题是教材不熟悉，不会灵活运用教材知识分析现实问题。我就利用课余时间帮助其熟悉教材，让他能深入了解教材的知识体系；其次，帮助他了解政治学科的答题要领；再次，经常提问，并给予鼓励。现在他的政治学习成绩已经有了很大的提高。

要坚持经常，在日常学习和生活中，随时帮助，随时解决问题。做到困不解除不放手。

，为了解思想状况，我还向班主任了解他的思想动态、家庭背景，以期达到对症下药、有的放矢。经过我们的共同努力，我惊喜地看到他在学习上有了进步，思想上也得到提升，行动上在不断上进，表现出积极向上的成长势头。