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§7—4  平均数差异的显著性检验

(2006-06-19 22:37:45)
分类: 教材

在教学中,每次考试(测量)结束后,经常需要比较两个班之间、两个学校之间学生平均分数是否存在差异。如果学生总体是正态分布或接近正态分布,样本容量N≥30,可以使用Z检验。在通常情况下进行教学研究使用的就是Z检验。

一、Z值的计算   Z值的计算公式

二、确定显著性水平做出判断

   确定显著性水平。若a=0.05,则Z0.05=1.96;若a=0.01,则Z0.01=2.58Z0.05Z0.01都为定值。

比较ZZa,作出判断。如果Z≥Za,可以在a所确定的水平上断定,样本1和样本2的平均分存在显著差异;如果ZZa,则说明样本1和样本2的平均分无显著差异,或者说,这种差异是由抽样误差造成的。

三、例题

1 AB两学校的高中一年级各100名学生参加了由区教育局组织的化学统一考试。A校的平均分为78分,标准差为9分;B校的平均分为76分,标准差为8分。问两校学生的化学成绩有无显著差异?

计算Z 

确定显著性水平a=0.05Z0.05=1.96

作出判断:Z=1.66Z0.05=1.96AB两校高中一年级学生的化学成绩并无显著差异。

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