警钟长鸣，法在心中

——法制教育班会课教案

一、教学目标

1、知识目标

（1）通过关注热点“杨某某案”的分析，让学生初步明白知法、懂法、守法的重要性。

   （2）通过知识竞赛的形式，让同学们在寓教于乐中掌握基本的法律常识，为严格守法打下基础。

   （3）通过针对“遵守交通法规的Flash”的辩论，让同学们在讨论中看清问题的本质，了解到不仅要知法，更要信法，进而守法。

2、能力目标

    通过案例分析、知识竞赛、自由辩论等活动，培养学生的思辨能力和口头表达能力。

3、情感、态度与价值观目标

通过评选“法制之星”，作为班级法制活动的带头人，带动全班同学乃至全年级、全校同学一起做知法、信法、守法的好学生。学会明辨是非、遵纪守法，在生活中更要弘扬正气，让法制意识深入人心。

二、教学重难点

如何引导“遵守交通法规的Flash”的辩论，使学生树立正确的价值观。

三、教学资源

多媒体设备

四、教学过程

（一）创设情境，导入新课

PPT展示时事热点材料——杨某某案。

海淀法院：李某某等被告人行为系轮奸 依法应予惩处

本院认为：被告人李某某、王某、魏某某(兄)、张某某、魏某某(弟)违背妇女意志，共同使用暴力手段奸淫妇女.其行为均已构成强奸罪。北京市海淀区人民检察院指控五被告人犯强奸罪的事实清楚.证据确实充分，指控罪名成立。五名被告人的行为系轮奸，给被害人身心造成伤害，性质恶劣，社会危害性大，依法应予惩处。犯罪过程中对被害人狠裹行为.应视为整个强奸犯罪活动的伴随行为，在量刑时酌予考虑。——回京法网事　　

新华视点：备受关注的李某某等人强奸案26日上午在北京市海淀区法院一审宣判，法院以强奸罪分别判处被告人李某某有期徒刑10年；王某（成年人）有期徒刑12年，剥夺政治权利2年；魏某某（兄）有期徒刑4年；张某某有期徒刑3年，缓刑5年；魏某某（弟）有期徒刑3年，缓刑3年。——记者涂铭

思考：杨某某等人的下场对我们有何启示？

学生1：法律面前人人平等。

学生2：犯了法要主动承认，不能够过于嚣张。

学生3：我们未成年人更要知法、懂法、守法。

……

老师：从同学们的回答来看，认真学习法律，做一个知法、懂法、守法的良好学生与公民，是一件刻不容缓的事情。今天，我们就针对法制教育来开展一节班会课。首先，我想看看大家掌握了多少法律常识。

 

（二）合作探究，学习新课

活动一：“考一考，你的法律知识”。

PPT展示中学生法制知识竞赛题，包括选择题、填空题、判断题各十题，以小组为单位，让学生进行抢答。

学生活动：观看题目、思考并抢答。

教师活动：分好小组，主持法制知识竞赛的过程。

教师：通过本次竞赛，同学们可能已经感受到了我们的法律常识远远不够，今后在学习和生活中更要注重这方面知识的丰富。有些做法看起来合理但并不合法，而有些则是合法却并不合理。下面我们来看这样一则视频。

活动二：观看Flash“Yes or No”。

Flash以夸张搞笑的形式为违反交通法规的行为找到一些看似合理的借口，具有一定的迷惑性，同学们观看后果然出现了一些意见分歧。

教师：这部短片向我们表达了两种不同的观点。那么我们是必须遵守法律法规，还是应该在适当的时候灵活变通一下呢？不知道同学们各自都持有怎样的看法。

同学1：法律的制定是为了维持大家的秩序的，我们必须遵守。
同学2：法律本身就是为了让人们能更好地生活，是为人民着想的。有时可以灵活变通。

教师：大家的说法似乎都挺有道理。那么下面就让我们开展一次小型的辩论会吧。请支持同学1坐在我左手边，支持同学2坐在我右手边。

活动三：   自由辩论

围绕flash展开辩论，并可将议题适当扩展而不局限于交通法规。同学们自主分成两组，由主持人宣布规则，进行自由辩论。

学生活动：组队进行辩论

教师活动：做好主持的工作。

教师总结：通过自由辩论的形式，让正反两种观点进行交锋，同学们应该在讨论中看清问题的本质，了解到不仅要知法，更要信法，进而守法。最后，我们来评选一下，本次班会课上，你觉得“法制之星”荣誉称号应该颁给哪三位同学？

 

（三）评选“明星”，升华情感

我们评选自己的“法制之星”，让他（她）做我们的领头人，在平时的学习生活中发挥模范带头作用，知法、信法、守法，让法制精神深入我们每个人的心中。

 

（四）课堂小结

教师：我认为我们学校在高一开展法制教育主题班会很有必要，也很及时。高一的学生处在人生的十字路口，对于意志力薄弱的同学，明辨是非能力差的同学此时就容易受外界环境的影响出现不良行为，甚至走上违法犯罪的道路。因此，这就要求我们每一位同学都要具有抵抗违法犯罪的能力，对于同学们应该怎样做，注意什么问题，我想强调以下4点：

1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

《守则》和《规范》具体地告诉我们同学怎样来规范自己的行为，同学们应该经常对照《守则》和《规范》来反思自己的行为，及时纠正自己的错误。如果同学们都能够按照《守则》和《规范》的来做，那么同学们隔违法犯罪就一定很远很远的。

2、慎重交友。

俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，通过案例可以看出，不少青少年走上违法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所谓的“哥们”“朋友”的一步步带领下使他们不知不觉的走上了违法犯罪的道路。希望每一位同学都能够擦亮眼睛，寻找对自己真正有帮助的朋友，多结交道德品质高尚的同学。

3、三思而后行。

青少年这个年龄段尤其是男同学血气方刚，常为一句话，一些鸡毛蒜皮的小事大打出手，互不相让，最终酿成悲剧。通过案例可以看出，青少年违法犯罪突发性强充分说明了他们做事冲动，不考虑后果，因此同学们在做任何事情之前一定要三思而后行，想想这样做会给他人带来什么后果，又给自己带来什么后果。因为每一个人都要对自己的所作所为要承担责任的。

4、正确地使用网络。

网络确实给我们带来了高信息的快捷方式，但同时不可避免地给我们带来了一些负面影响，网络的确是一把双刃剑，网络犯罪现日益突出，这就要求我们同学要正确地使用网络。

遵纪守法是我们每个人做人的最底线，希望通过这次班会能够增强同学们的法律意识，人人成为遵纪守法的好中学生。

 

五、教学反思

    本节班会课上同学们表现得挺活跃，特别是在知识抢答和辩论赛上，但是，由于学生法律知识的不足，使得辩论的深度浮于表面。这是值得修改的地方，看以后能不能换种形式来引导学生。

 

 

 

 

 

 

 

 

设计者：吴娜娜