科学与技术关系浅谈

科学与技术的关系是近年学术界讨论的一个问题，观点并不一样。这里认为，技术是科学的基础，并且是推动科学进步的决定性力量；而科学则是技术的上层建筑，并且反过来知道技术的发展和进步。

科学一词早在古希腊时期就诞生了，原意是指探索事物存在机理问题的学问，属于认识范畴，如物理学就是这样的科学。发展到近代，科学便成为探索事物本质和规律的知识系统，如数学、物理学、化学、天文学、地质学、生物学等等。技术一词则到了近代才产生，原意是制造和操作工具从事生产活动的技艺，属于实践范畴，如蒸汽机的制造和操作技艺等就是最早的技术内容。历史发展到今天，技术的内容已经无所不包，并深入到社会物质生活的各个领域。既然科学属于认识领域，而技术属于改造世界的实践领域，那当然科学只能在技术基础上产生，并在技术的推动下发展了。历史表明，人们对客观事物的认识总是在实践之后产生的。人们在求生存过程中，总是先通过肢体接触客观事物，然后才能产生感觉和理性认知（包括科学），而技术就是在人们求生存的实践中产生的，农业技术 、工业技术、医疗技术甚至古代各种巫术都是如此。而反映事物本质和规律的科学则只有在这个过程中才能被总结出来，并且其目的也是为了进一步指导人们通过技术改造世界。正因为如此，恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”（《马克思恩格斯选集》第 4卷第732页），那种轻视技术研究对科学促进作用的观点是缺乏依据的。

技术对科学虽然起着基础作用，但科学对技术也是起着巨大反作用的。这就如同哲学上“没有革命的理论，就没有革命的实践”一样，没有科学理论的指导，改造世界的系统技术也不可能产生和发展起来。科学对技术的指导作用主要表现在;一是为技术的发展提供客观依据，例如没有相对论和量子力学，原子弹制造就无从谈起；二是为技术的发展提供方向，例如系统工程技术就是以系统理论为指导的。历史表明，社会发展中的每一次技术革命的都是在科学革命的启发和刺激下发生和发展起来的。诸如牛顿力学之于蒸汽机革命、法拉第电学之于电力革命、达尔文进化论之于生物技术、相对论之于核技术都是如此。因而我们在重视技术研究的同时，也不应忽视基础科学研究和探索的重要意义。

科学与技术之间除了有相互独立关系以外，还有相互渗透关系，即科学里面有技术因素，技术里面亦有科学成分，前者可称之为科学性技术（如望远镜和显微镜），后者则可称之为技术性科学（如天文学与核科学）。随着社会的发展，科学与技术的关系将会日益密切，并作为一个整体更好地为人类服务，要反对割裂科学与技术内在联系的观点和做法。

搞清科学与技术的关系对于我们搞好技术创新和科学发现、充分发挥科学技术统一体的第一生产力作用、推进以技术革命为引领的中国式现代化建设都具有重要意义。