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杜牧《清明》诗——毕老师书法作品欣赏

(2014-04-05 16:39:07)
标签:

毕可鹰老师

书法作品

杜牧

清明

文化

分类: 毕老师的书法与音乐
   清明时节,微信上欣赏到毕可鹰老师新的书法作品——唐朝杜牧的《清明》诗
杜牧《清明》诗——毕老师书法作品欣赏
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
杜牧《清明》诗——毕老师书法作品欣赏
毕老师写道:
今书杜牧《清明》诗以怀远。唐朝至今,已达千年,
多少帝王,灰飞烟灭,只有此诗,永存人间!

2
毕老师书写了不同版本的"清明"书法作品:
杜牧《清明》诗——毕老师书法作品欣赏
杜牧清明诗,后人为瘦身:
《六言》清明时节雨纷,路上行人断魂。借问酒家何处?牧童遥指杏村。
《五言》清明时节雨,行人欲断魂。酒家何处有?遥指杏花村。
杜牧《清明》诗——毕老师书法作品欣赏
毕老师写道:甲午清明,试以隶书小楷书杜牧诗于扇面,寄托对远人之思念!

3
后记——杜牧《清明》诗赏析
  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
    诗中描写了这样一个情景:清明时候偏偏赶上细雨蒙蒙,路上的行人心情更加愁闷。问一声牧童哪里才有酒家,牧童指了指远处的杏花小村。
   清明时节行人孤身赶路,触景伤怀,身在雨丝之中,心情更是凄迷纷乱了。这位行人想到了什么?是远处的家人,还是逝去的亲人朋友?……天气如此,心情如此,想找家酒店避雨休息,借酒浇愁,是很自然的事。 “借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这一问一答,情景十分生动。
    这首晚唐诗人杜牧的《清明》诗,千百年来, 传诵十分广泛,脍炙人口。 第一句交代情景、环境、气氛,是起;第二句是承,写出了人物凄迷纷乱的心情;第三句是转,提出了如何摆脱这种心境的办法,而这就直接逼出了第四句,成为整篇的精彩所在——合。诗歌写作艺术是由低而高,逐步上升,高潮顶点放在最后,景象非常清新生动,而又境界优美,耐人寻味……

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