第16课 2008-12-17

老师笔记

1、手型、断奏、抬指连奏的动作都很规范，很好！

2、新学：调号的增加规律 #>fa do sol re la mi si <b

3、作业（新4+1+2+1）

拜厄上----新 15、16、17 三条  旧 11条本周弹

大汤1-----新 P34 《春之歌》

小汤2-----新 P43、45《前奏曲》《问候》

儿钢1-----新 P100-101 《草原英雄小姐妹》

练习时间：825分钟=13.75小时  8天

练习情况：

     这次课妈妈因事外出没有旁听，天琪在妈妈回来前的两天时间里自己练习了《春之歌》、《草原英雄小姐妹》高低二个声部、《问候》。女儿积极的自学态度，真得好好表扬一下！见到妈妈后，天琪迫不及待地给我弹了《春之歌》显摆一下，看着琴谱上的一大堆蝌蚪俺一下子也说不出什么，只有说：“嗯，真好听！”。

    第二天我开始认真对比曲谱，果然不出所料......《春之歌》和《问候》还好，只错了2-3音符，《草原英雄小姐妹》的高声部居然错得乱其八糟，算是白弹了。除了音符的错误，还有指法和节拍的问题。而且，女儿一上来弹奏的速度就很快，没有慢练看来是不行的。光图快，有什么用呢？都是无用功，纯属浪费时间！看来培养女儿认真仔细地看谱，是个很迫切的问题。能训练到脱离妈妈监督也能不出错，是今后的努力目标。不然什么时候能自己独立练琴呢？

    接下来的练习中，重点是“改错”和从新适应指法。《草原英雄小姐妹》、《前奏曲》和《问候》是四手联弹的曲目，曲谱不难，但天琪总是出错。看来，专注力还有待训练。不过有点奇怪的是，《大汤上》的曲谱比这些长得多，也复杂得多，天琪倒很少出错音。

    拜厄上的只有3条，周末练习的时候，光第15条就花费了约50分钟，然后又用1个半小时，复习第15条和练习了第16条。在练好第15条和第16条后，最难、速度最快的第17条倒是很轻松拿下来了。看来，前2条的充分练习，为第17条打好了基础。

    《春之歌》是个很优美的曲子，女儿也很喜欢，练习的次数再多也不烦，她说：“这是迎接圣诞老人的曲子！”（是啊，马上就要圣诞节了。今年还能得到圣诞老人的礼物吗？）毕竟才学琴4个月，要想弹得好听还是不容易的。在练习中，发现天琪左手伴奏声音总是控制不好，右手又相对显得没有声音。反复提醒，还是见效不大。于是，我试着要求女儿右手用“高抬指连奏”的方法（老师出了拜厄，其它练习没有要求高抬指）。高抬之后，右手旋律的声音“大”了一些。但是，因为要做到“高抬指、快击键”，有时候力度掌握得不好，反而有点“砸”音。另外，女儿刻意控制左手的伴奏，反而轻重不均匀了，有点一瘸一拐的感觉。呵呵~~弹琴不容易，弹得好听就更不容易了。加油吧~~宝贝！

    这周手型发现了新的问题，由于新曲子比较多的用到黑键，所以天琪不知不觉中变成了吊着腕弹，就是只弹白键也这样，主要表现在右手。看来接下去的练习要多多提醒，尽量纠正了。

回课情况：

    《拜厄上》轻松通过。

     四手联弹，妈咪终于欣赏到了！其中女儿出了几次小错误，反复了两次后终于成功。妈咪录像《问候》，太动听了。

    《春之歌》出现重大错误，最后结尾处右手交叉过来弹低音部，因为没仔细看谱，错了8度。其间还有一个错音。不用说，一下是顺不过来的，自然被打回重新练习。接下来的练习老师也提高了要求：不用节拍器，并背弹。

     老师开始明确要求天琪开始慢慢学着身体随着音乐自然律动，用心去感受音乐，逐步培养音乐的表现力。

插曲一《给圣诞老人的礼物》

   马上就是圣诞节了，周末女儿和姥爷把圣诞树装饰得漂漂亮亮。每年都收到圣诞老人的礼物，今年会不会收到呢？女儿很是期待。（妈咪每年都会冒充圣诞老人和天琪玩个圣诞寻宝游戏，嘿嘿~~不知道，我家的憨包子能被骗到几岁？）详见圣诞礼物，最神秘的送法！（独家秘籍）

    总是收到礼物，这次天琪说也要给圣诞老人礼物呢。她准备了以前做的小手工，还特意嘱咐妈咪把以前录的自己弹钢琴的视频给刻成CD，然后一起装进一个装饰过、写好字的大信封中送给圣诞老人。

插曲二《打着哈欠弹》

    感觉这周作业难度比较大，另外练习得也不顺利，所以在平时增加了练琴时间。中午半小时，放学后45分钟，写完作业再弹45-60分钟。前两次精神状况比较好，最后一次就有点困了，有时候一边弹，还在一边连连打哈欠。不过女儿很有趣，打哈欠也没中途停下来，一点儿不耽误弹琴。呵呵~~

视频曲目

《拜厄第17条》、小汤2《问候》四手联弹、大汤1《春之歌》、

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