采花姑娘
天琪很早就接触了“性知识”。
有些人可能会很愕然，干嘛那么早教小孩子这些dd。其实，我觉得性知识没什么不好意思讲给孩子听的，都是成年人人为把它神秘话了。
当你告诉她什么是子宫、精子、卵子、受精卵等等知识的时候，对孩子来说就像你在教她鼻子、眼睛、嘴巴一样自然。都是我们身体上的器官，为什么非要把一部分神秘话呢？
越早讲给孩子听，孩子和你越觉得自然。
越早让孩子知道，孩子越不会产生过分的好奇。
当然，你可以在孩子的理解范围内点到即止，但是只要孩子问了，就应该给他科学的解释，不要愚弄和欺骗孩子。你越是遮遮掩掩不讲，他就会越好奇。
性知识的来源，当然最好的还是书了。你可以选择一些针对孩子的书，来给他讲解。书上有科学的、简洁的答案和图示（或图片），便于孩子理解。
天琪大约在2岁多，开始对这些知识感到好奇（我家小姑娘比同龄孩子早熟，呵呵）。下面这套书，那时的她天天翻出来看，不厌其烦地反复让我讲。还常常饶有兴味地和我聊一聊这些奇妙的知识 。你会发现，当她为自己的疑问找到信服的答案后，她常常会是一付很满足的神态，不再感到焦虑（不知道别人的孩子是不是这样
）。
大约2岁半以后，她不再对这些感兴趣了。但是在和大人的聊天中、在幼儿园里，常常会语出惊人，让人啼笑皆非。
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画着画，她会说“快看，我画的这个像不像爸爸的精子？”（晕，所有爸爸的都一样哈）
老师让举例液体，天琪答“羊水。”（真是活学活用）
天琪听说大姨怀孕了，忙让我转告她“别忘了告诉大姨，要是有阵痛，宝宝就要出世啦。”
（她把自己当专家了。）
看见爸爸亲妈咪，马上热情地建议“既然你们这么相爱，那就躺下来再生个宝宝吧。”
......
有些朋友认为，太早让孩子懂这些，会让孩子失去单纯。疑惑：如果，一个孩子能很准确地说出消化系统、排泄系统等的知识，人们肯定会赞他真聪明，懂得真多！可是，一个孩子懂得生殖系统的知识为什么就会让人不齿呢？！（其实天琪对其它系统的知识也是了如指掌呢。）
大家讨论一下吧。
如果是你，你赞同我的做法吗？
如果是你，你会教她性知识吗？
全套书大合影
（日）北泽杏子著
井上正治 绘
非常浅显易懂的一套性教育书
摘抄《婴儿从哪里来的》16、17页（如上图）
假如把妈妈的肚子比喻成一个像水族馆似的玻璃缸，你就能看到一个游得最快，也是最健康的精子游到卵子里面去。
就这样，婴儿的小生命就开始成长了。
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