教材：电子工业出版社2015年第4版小学信息技术教材第一册第一单元第一课

备课时间：2017 年 9 月4日

授课教师：任开晖

教学目标：

【知识目标】

1、认识电脑的基本组成，了解不同的电脑应用。

【技能目标】

1、基本了解电脑的连接。

2、探寻电脑在各领域的应用。

【情感目标】

1、明确地知道上信息技术课应遵守的纪律，做到负责地使用电脑。

2、激发学生学习电脑的兴趣，使学生养成良好的电脑操作习惯。

教学重点：

1、明确地知道在机房上课应该遵守的机房规则。

2、培养良好的上机习惯。

教学难点：

1、各领域电脑的应用情况。

教学准备：

1、电脑教室。

2、制作好本课的PowerPoint课件、相关电脑终端实物。

课时：1课时

教学过程：

一、导入新课

同学们知道电脑吗？哪些同学家里有电脑？（举手）

你知道电脑有哪些作用呢？（生讨论交流）

小结：电脑在我们生活中的运用很广泛，可以帮助我们工作，提高工作效率，可以帮助我们学习，解决学习的困难，也可以为我们的生活带来乐趣。

电脑这么神奇，究竟是怎么组成的了？这节课我们就来探索电脑的秘密。

二、进行新课

1、了解电脑的组成。

同学们认真观察自己面前的电脑，看看这些电脑由哪些部分组成，你能叫出各部分的名字吗？他们各有什么作用呢？

生观察，然后同桌交流。

师生交流：各部分的名称及主要功能，课件出示教材第5页图片。

2、了解常见的不同类型的电脑

生活中你还见过哪些不同的电脑呢？生交流

汇报：笔记本电脑、一体机、智能手机等。

3、电脑还有哪些外部设备。

打印机、扫描仪、耳机、照相机、外部存储设备（U盘）等

4、上电脑课和使用电脑室应注意什么。

了解电脑室的规章制度。

使用电脑的正确姿势。

注意：此环节对学生进行电脑室规章制度教育，要求学生养成良好的正确使用电脑的习惯。

三、课堂小结

1、这节课你了解了哪些知识。（交流汇报）

2、使用电脑要注意哪些好习惯？